平時(shí)都是用系統(tǒng)自動(dòng)結(jié)轉(zhuǎn)的未交增值稅，期末沒(méi)有應(yīng)交的未交稅款，但是系統(tǒng)結(jié)轉(zhuǎn)的有貸方余額，這個(gè)怎么調(diào)整呢

你好，具體是什么明細(xì)科目貸方余額呢？?

明細(xì)就是這樣的

你好，你需要把銷(xiāo)項(xiàng)稅額，進(jìn)項(xiàng)稅額按月結(jié)轉(zhuǎn)了，做到結(jié)轉(zhuǎn)之后沒(méi)有余額才是（你這個(gè)圖片里面的太混亂了）

老師可以幫我寫(xiě)一下具體的分錄及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)么

你好，這個(gè)需要你自己去做才是的，方法我已經(jīng)告訴你了?

老師，我基本上每次問(wèn)問(wèn)題問(wèn)到你的時(shí)候，你都不幫忙解決

請(qǐng)看你初始提問(wèn)，有給出針對(duì)性的回復(fù)啊?

所以老師您只要回復(fù)好學(xué)生第一個(gè)問(wèn)題就好，追問(wèn)都是業(yè)務(wù)外的么

你有問(wèn)題，需要一開(kāi)始就全部表述出來(lái) 而不是等我接手之后，就無(wú)限的展開(kāi)（你站在我的角度想想，有沒(méi)有被釣魚(yú)的感覺(jué)。比如我先給你出個(gè)1%2B1=2的題目，然后等你接手回復(fù)了，就給你來(lái)個(gè)合并報(bào)表的追問(wèn)，你作何感想）

都是拿一樣的薪資有的老師為什么就愿意傾囊相授，即使每一次追問(wèn)都是不一樣的問(wèn)題都是照樣給出建議，就是因?yàn)椴恢涝趺唇鉀Q才問(wèn)啊，我先問(wèn)1+1就不能展開(kāi)追問(wèn)合并報(bào)表么，這怎么就是釣魚(yú)了？對(duì)我有什么好處