老師，請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題，就是那個(gè)。那個(gè)初級(jí)的習(xí)題匯編，里面有一道題，就是我用鉛筆指的第三道。然后的就第一個(gè)圖片，第二個(gè)圖片是第三道題的解答，答案就是那個(gè)會(huì)計(jì)分錄。然后我這個(gè)在網(wǎng)上也學(xué)習(xí)了解了一下，就是那個(gè)答案里面的應(yīng)收賬款。這個(gè)金額覺得。給我在網(wǎng)上查了，有點(diǎn)兒。有點(diǎn)兒不一樣，因?yàn)槔锩嫔婕暗念}目，第三大廳里面有一個(gè)。開的那個(gè)代銷服務(wù)費(fèi)的一個(gè)增值稅發(fā)票價(jià)款是8000，需額是480。這個(gè)480的稅額就沒有說(shuō)。算進(jìn)去，在答案里面你能不能幫我看一看？我感覺這個(gè)答案不對(duì)。這個(gè)。480的這個(gè)數(shù)額沒有計(jì)算進(jìn)去，就只計(jì)算的那個(gè)。8000的那個(gè)。

還有那個(gè)第四題的C選項(xiàng)，我是沒太懂那個(gè)答案里面兒的解析，就是說(shuō)那個(gè)就是沒做充分答復(fù)，然后他說(shuō)明了原因，這個(gè)他有什么什么不對(duì)的地方嗎？就是我沒找出來(lái)，他為什么說(shuō)它是錯(cuò)的就是為什么要選他。

老師 關(guān)于這道題，楊老師及中華的題答案都是abc,但是劉哲良老師在串講說(shuō)這個(gè)答案是錯(cuò)的，要bcd才對(duì)，然后我就不知道選啥了 可是劉老師說(shuō)的是真題給的答案哩，不應(yīng)該按他的嗎？

我用v模式（1+0.06/2）^2-1 但是我算出來(lái)跟那個(gè)答案是不一樣的，我不知道哪個(gè)地方不對(duì) 就是1+0點(diǎn)06再除以二，然后再算出來(lái)的那個(gè)數(shù)，按那個(gè)二次方嗎，然后再減1嗎 我把前面的等于說(shuō)是一加0.06除以二已經(jīng)算出來(lái)了，然后我在計(jì)算器里面按一下，我標(biāo)出來(lái)的那個(gè)兩個(gè)地方是不是就是它的二次方啊。

嗯，老師我想請(qǐng)問(wèn)一下他這個(gè)第四題，他是說(shuō)。因?yàn)樗哪莻€(gè)和。這個(gè)事務(wù)所的合伙人的父親持有那個(gè)假銀行少量股票，然后它這個(gè)合伙人，他并不是那個(gè)假銀行，就是被審計(jì)單位的那個(gè)合伙人，但是他是為那個(gè)甲銀行下屬的分行提供所得稅申報(bào)服務(wù)，但是他又不承擔(dān)責(zé)任，但就正常情況，我們是說(shuō)，如果你是為那個(gè)，只是為一個(gè)所得稅提供申報(bào)服務(wù)，它這個(gè)其實(shí)是沒有職業(yè)道德的危害的。那他這邊為什么他又屬于說(shuō)是那種，就是就如果說(shuō)他如果他的問(wèn)題是說(shuō)西魏甲銀行提供的一些比如說(shuō)審計(jì)服務(wù)或者其他對(duì)財(cái)報(bào)影響有重大的服務(wù)，然后他附近持有甲銀行的股票，那這個(gè)我理解，但他這個(gè)為什么說(shuō)它提供的不是中藥服務(wù)的話，那他又說(shuō)那個(gè)就是。這個(gè)又是屬于那個(gè)。不可以的呢。 然后他這個(gè)第六題答案說(shuō)，答案的選擇就是有很多可以寫，但是他這邊的答案他是寫的是說(shuō)，因?yàn)槟闶杖∧莻€(gè)錢，相當(dāng)于說(shuō)是收取那個(gè)被審計(jì)單位的那個(gè)介紹費(fèi)，然后那它這個(gè)的話是對(duì)于那個(gè)客觀公正和專業(yè)勝任能力和勤勉競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生嚴(yán)重不利影響，那這個(gè)如果答案寫的城市對(duì)獨(dú)立性產(chǎn)生不利影響，可以馬