一、采購時,應(yīng)是庫存商品,領(lǐng)用時,轉(zhuǎn)入主營業(yè)務(wù)成本。
老師,我們是專升本培訓(xùn)機構(gòu) 2020.7.1的時候,開發(fā)了趣升本APP 。就用了現(xiàn)有的公司,盛中教育科技集團有限公司 的公戶,同時做賬報稅呢 2021.1.1老板新注冊了一家趣升本教育科技集團 有限公司 公戶用的也是趣升本的了。 但是盛中金蝶賬上有,固定資產(chǎn),沒有計提完折舊, 還有實收資本貸方余額,其他應(yīng)收款(押金),還有其他應(yīng)付款(工作服扣款,2021.9.1返還給員工的。),還有借款20萬,2021.5.1還給對方。還有未確認收入的預(yù)收賬款,這些款都得從新公司趣升本研處理。我該怎么處理這兩家公司賬務(wù)呢?
老師,我們是專升本培訓(xùn)機構(gòu),跟學(xué)堂比較相似,有線上線下課程,課程是8800元得,服務(wù)期是16個月。 學(xué)員報名之后,我是先 借:銀行存款8800 貸 :預(yù)收賬款 8800 然后按月確認收入得 借:預(yù)收賬款8800/16 貸:主營業(yè)務(wù)收入8712.87 貸:應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅-銷項稅87.13 但是6.30收的款,要7.1才能到賬 我應(yīng)該怎么處理賬務(wù)呢
老師,我們是在校大學(xué)生專升本,教育培訓(xùn)機構(gòu),,學(xué)員報名以后可以參加抽獎活動,抽獎紅包單個50-100-200的。總共用掉了2880元。這個費用該怎么入賬呢?
老師,我們是專升本教育培訓(xùn)機構(gòu),客戶都是在校??茖W(xué)生,服務(wù)期是16個月, 課程有線下課,和線上的錄播課,線上錄播課就和學(xué)堂這種差不多的, 給學(xué)生開通賬號就可以了,,,我16期確認收入的話,那個摘要怎么寫呢?還有增值稅,是分16期算呢,還是在收款開通賬號的當(dāng)月算呢
我們是專升本教育培訓(xùn)機構(gòu),客戶是在校大一大二??茖W(xué)生。給她們印刷的專升本專用教材書,該怎么入賬呢?可以直接借主營業(yè)務(wù)成本,貸銀行存款嗎?老師
老師,我方(建筑企業(yè)項目部)于今早六點多接到甲方領(lǐng)導(dǎo)電話告之,我方(項目部已經(jīng)全部撤離)私刻公章,甲方領(lǐng)導(dǎo)說是由其它施工單位在我方項目部房間翻出來的公章,說他們甲方已經(jīng)報警(因平時與這位來電話的甲方領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系處得還好,所以先私下通知我方)要我方想好應(yīng)對政策,請問現(xiàn)在有什么好的應(yīng)對方法嗎?
老師你好,個體工商戶的會計準(zhǔn)則是用什么準(zhǔn)則,是用個體工商戶的會計制度嗎
注冊資本實繳驗資 怎么操作?
老師,匯算清繳中不征稅收入的表,5040,如果補貼資金是2024年入的其他收益,資金是2025年到的,那這個表怎么填
老師,當(dāng)月員工開了好多費用發(fā)票回來,然后當(dāng)月員工未來報銷,在稅務(wù)局上看到的發(fā)票無法確認是誰的報銷,這樣沒法做賬呢?
這題答案是啥?答案A怎么理解?
老師你好,有一份合同,服務(wù)期是兩年,24年已經(jīng)開票和收款,沒有一次性確認收入,進了合同負債分期確認收入,這個做年度匯算清繳需要做納稅調(diào)增嗎
老師,我們公司開超市,然后盤點了需要出具盤點報表,報表需要說明盤點盈虧的原因,這個報表有格式或者模版嗎,發(fā)我一下,謝謝
外商企業(yè)有沒有規(guī)定說要用什么會計準(zhǔn)則?懂的老師來詳細說說
服務(wù)性質(zhì)公司,財務(wù)證據(jù)鏈:發(fā)票、資金、合同,可以嗎
沒有領(lǐng)用,他們都是亂拿出去用了, 領(lǐng)導(dǎo)也不同意做那個領(lǐng)用表,還有沒有其他辦法做賬呢,老師
那如果取得相應(yīng)的收入,粗放式管理,只有全部計入主營業(yè)務(wù)成本了。
哎,領(lǐng)導(dǎo)不懂財務(wù),我也第一次做賬,給他說了要統(tǒng)計,他老說不用怎么怎么滴 不讓弄 就是說 我直接借 主營業(yè)務(wù)成本,貸銀行存款,也說的過去,對吧,將來遇到查賬,不會有問題吧??
只能這樣的粗放式管理了,因為教育的利潤相對較高,粗放式管理,企業(yè)也是會賺錢的。
還有他們預(yù)支的這種租金,金額也不大。預(yù)支了之后又不去催發(fā)票,我追著要了幾個月,給我說沒有發(fā)票,房東不開,我怎么辦呢?
直接按無票的費用支出處理。計入當(dāng)月相應(yīng)的成本或費用,在企業(yè)所得稅匯算清繳時,再按無票的成本或費用調(diào)增應(yīng)納稅所得額,補交企業(yè)所得稅。
錄播室 就是給學(xué)員錄線上課程得,這種我是借:管理費用-房租 貸銀行存款 呢?還是直接借主營業(yè)務(wù)成本,貸銀行存款呢?
錄線上課程,所耗費的成本,這個是計入課程成本處理。
錄課得設(shè)備,要計入固定資產(chǎn),折舊到主營業(yè)務(wù)成本嗎 還是直接借主營業(yè)務(wù)成本就可以了?
錄課的設(shè)備,屬于固定資產(chǎn),計提折舊計入主營業(yè)務(wù)成本。
謝謝老師,錄課得房租物業(yè)水電,這塊直接計入主營業(yè)務(wù)成本 用到得電腦投影儀等錄課設(shè)備計提折舊計入主營業(yè)務(wù)成本 那線下上課用的電腦 投影儀 課桌這些怎么賬務(wù)處理呢?
一、錄課得房租物業(yè)水電,計入管理費用了。 用到得電腦投影儀等錄課設(shè)備計提折舊計入主營業(yè)務(wù)成本 二、那線下上課用的電腦、 投影儀、計入固定資產(chǎn),當(dāng)月入固定資產(chǎn),次月開始計提折舊。 三、 課桌由于未達到固定資產(chǎn)的計算標(biāo)準(zhǔn),就是屬于低值易耗品,直接按”周轉(zhuǎn)材料——低值易耗品“進行賬務(wù)處理。
啊 低值易耗品,然后怎么處理呢?就這樣掛在這個科目下面,月底財務(wù)軟件里結(jié)賬就不管了嗎 還是還要后期怎么賬務(wù)處理一下老師?
一、對于低值易耗品,可以一次性攤銷計入成本或費用,或者是五五攤銷法計入成本或費用,或者是分次攤銷法計入成本或費用。
老師這個可以粗曠處理嗎 可以直接 借主營業(yè)務(wù)成本 貸銀行存款不? 低值易耗品 我不知道分錄怎么寫啊
一、第一個問題,可以直接按你說的辦。 二、對于低值易耗品,領(lǐng)用后,可以直接計入成本或費用。
課桌買回來就直接放教室了,沒有領(lǐng)用啊 還有黑板呢 ,放管理費用還是也要低值易耗品哦
一、課桌買回來就直接放教室了,沒有領(lǐng)用,放在教室,就相當(dāng)于領(lǐng)用了。屬于低值易耗品的賬務(wù)處理。 二、黑板,也是低值易耗品,攤銷計入“管理費用——低值易耗品”。