能麻煩老師能畫(huà)個(gè)圖慢慢解釋嗎，這樣講我還是不明白呢。

你好 同學(xué)具體哪里不明白？

v2為啥要那樣算啊

1.2*（1%2B5%）/(10%-5%)? ? 這個(gè)是從第三年開(kāi)始，每年增加5%折現(xiàn)到第二年時(shí)點(diǎn)的數(shù)額? ?然后再乘以（P、F，10%，2），是從第2年時(shí)候折現(xiàn)到0時(shí)點(diǎn)? ? 你不懂V2，根本原因是針對(duì)這種以后年度按一定比例增長(zhǎng)? 這個(gè)模式的公式不怎么了解? 建議你可以再看一下課件? 聽(tīng)一下老師講解這塊? 其實(shí)就是套公式。

老師，你這個(gè)好像和答案上的那種方法不太一樣，課聽(tīng)了。只是和這種方法不一樣。你看我對(duì)這個(gè)例題就比較了解。

我給你解釋的思路是按照你提供的那個(gè)答案的思路來(lái)的。你現(xiàn)在發(fā)的這個(gè)是從第四年開(kāi)始按照9%的增長(zhǎng)? 最上面的題是第三年開(kāi)始5%的增長(zhǎng)? 套路都是一樣的? 哪里不一樣呢？

老師，就是這個(gè)答案把我攪亂了，能不能按照我這個(gè)例題的思路，把這道題在解釋一哈

親愛(ài)的老師，在嗎喲。

但是我看這個(gè)題的答案和你的這個(gè)例題思路是一致的? ?不明白哪有不同？

就這一部分看不懂哦 老師

你好? 你看看圖片 能看懂不

老師 一下子小就明白了老師。