現(xiàn)在老師的對了，我在演算中，發(fā)現(xiàn)我的新員工哪里出不來，對比了一下和老師的公式是一樣的，因為我的單元格不同，我就把單元格稍微變動了一下，新員工哪里，我還是沒有找到問題原因呢，我?guī)氲镁褪?月份的呢考勤

哦哦，那把您?的表格發(fā)我一下好么，我看下，一起分析下

老師，這個是我對比的鏈接，現(xiàn)在我的鏈接是標紅的中間這個，錯誤2是昨天晚上的，后來加入了一列，就是正確的第一個了，我就是沒找到，我的這個錯誤出在了哪里

您?好，第2個公式引用不對，沒有取到6月這個工作表的數(shù)據(jù)，是我寫錯了

老師，第二個公式，引用的是考勤表，考勤表三個字是不是需要加“”，還是‘’

朋友您好，加單引號‘’，后面沒有6月，這個數(shù)據(jù)沒有引對

老師可以在第二個公式中標注一下不，沒看明白

您?好，第2個公式不對，不用看了哇，我現(xiàn)在在外面沖印照片，如果回復不及時，請您?原諒

好的老師，回去了有空看看呢，已重新發(fā)送你的郵箱了

好的好的，一會我回復您郵件哈

朋友您 好，徐旺,柳青,董雨婷在后面考勤表里沒有哇

嗯嗯，是的呢，這幾個人就是沒有的

哦哦，那這3個人的我就從后面取不到數(shù)，工資咱要怎么結算呀

那這三個人沒有考勤（徐旺是老板，沒做考勤，其他兩個是兼職，固定工資）是影響我的那張表，新入職人員的取數(shù)嗎，工資我們是最后算后來，本月實際發(fā)放上月銷售額的70%，30%扣除之后過幾個月發(fā)放的。因為有退款，會影響銷售額的，這個只針對銷售、客服和IP老師的，其他的就是正常發(fā)放的

哦哦，好的，我知道了，一會回郵件

老師，啥時才能收到郵件呢，比較著急

好的，我再看一下就發(fā)哈

老師，你發(fā)過來的新員工哪里數(shù)據(jù)是出來的，為啥我重新向下一拉就出不來了，而且我對比了兩個公式（我早晨的公式和老師現(xiàn)在的公式）后，一模一樣的呢，是什么原因呢，出不來那兩個個新入職的員工的未出勤天數(shù)的扣款工資，麻煩老師幫忙分析一下原因呢