老師，你好，應(yīng)收賬款貸方余額幾年了，前期會計留下的，現(xiàn)在我做無票收入可以嗎？是商貿(mào)公司，我也不知道到底之前跟對方公司做的什么項目，出的什么貨

老師，我們老師讓我們?nèi)ゾW(wǎng)上找資料描述出田螺其出生、成長、成熟、衰老、死亡等過程中涉及的會計核算對象和會計科目。(老師，我想強調(diào)一下不是寫會計分錄啊，就是介紹核算對象對象和會計科目，不是寫分錄，我原來的PPT就是寫分錄老師說不行!)。 我已經(jīng)在網(wǎng)上找好了資料，分錄也有?，F(xiàn)在我需要的是您幫我把這兩份資料按照行業(yè)會計比較的內(nèi)容來穿插在一起介紹，但是老師別把分錄寫出來啊，因為我們老師是說介紹會計科目而不是寫分錄!! 可能有點麻煩，但老師有給到我需要的答案我會給老師送上五元心意的!真的謝謝老師!

老師，您看到這個問題可不可以先接一下，問題我明天一早會發(fā)。就是我明天早上有個考試，想老師幫幫忙。明天考試開始時我會給您發(fā)兩道業(yè)務(wù)題，考試科目是大學(xué)的行業(yè)會計比較，若是到時成績出來還不錯的話，我會再找到老師給您發(fā)10元，一定信守承諾決不食言!!!就是僅有兩道大題業(yè)務(wù)題，選擇題我會自己寫的!對了老師我是學(xué)生哦大二，題目應(yīng)該不會太難的

老師，這些分錄可以幫我寫下嗎？希望老師可以用序號對這寫出來不然題數(shù)有點多可能會寫錯!希望老師寫出完整的分錄，金額(附上計算過程!)，明細(xì)(不唯一也請老師寫一下吧!)。我知道有些金額沒給，那老師您寫金額的過程是就放在哪里我到時自己算如(0.5×單價)這樣放著!然后我覺得答案可以會給老師15心意的，非常感謝您!然后題中會用到一個實訓(xùn)組號是6!!!!!，還有木木老師就不用不用接了吧

政府會計的科目好難辨哪，寫了答案又不知道對不對，老師可以指導(dǎo)下嗎