同學(xué)你好 這個(gè)就是把每個(gè)月的工資理解為年金,每個(gè)月投資完的收益都是2.5*(1+1%),一年十二個(gè)月就是年金終值求12期的結(jié)果 折現(xiàn)率1%,找到折現(xiàn)系數(shù)12.683 一乘就可以求解了
預(yù)算管理為什么沒有之前的視頻了,之前那個(gè)男老師講的不錯(cuò),這回沒有他的視頻課程了,而且這回的課程講的太粗糙了,沒有細(xì)致的講預(yù)算編制過程,及編制表格。
老師,下學(xué)期我們學(xué)??赡軙?huì)開一門課叫做企業(yè)財(cái)務(wù)管理,這個(gè)是不是就是中級(jí)的財(cái)務(wù)管理課程啊
老師,這個(gè)現(xiàn)金流量值205.31是怎么算出來,這課在哪次課有,我聽王老師的課,他沒講怎么算,就順不懂的自己回去翻書
老師,這個(gè)現(xiàn)金流量值205.31是怎么算出來,這課在哪次課有,我聽王老師的課,他沒講怎么算,就順不懂的自己回去翻書
老師,這個(gè)34.88是怎么算出來的?這是2023預(yù)科課《財(cái)務(wù)管理》的課程
24年匯算清繳需要退稅,現(xiàn)在不想退稅,怎么調(diào)整了不退稅
老師,公司沒有食堂在外面進(jìn)餐職工餐,10人一季度6000元,這個(gè)費(fèi)用是做職工福利費(fèi)還是管理費(fèi)用
當(dāng)董事會(huì)跟股東會(huì)的決議有沖突,應(yīng)該聽誰的?
老師,現(xiàn)在有ABC三個(gè)公司,三個(gè)公司其實(shí)是一個(gè)老板,現(xiàn)在B公司的股東是C,A的股東是B,現(xiàn)在想注銷B,但是現(xiàn)在A又欠B公司100萬的債權(quán),B雖然是A的股東但是B現(xiàn)在想注銷,想把A公司欠他的債權(quán)轉(zhuǎn)到C去,應(yīng)該怎么弄?怎么做合理?需要什么資料
老師,我這里小規(guī)模企業(yè),匯算清繳24年職工10人,10元一人餐費(fèi),一個(gè)人一個(gè)月220人,2200元一個(gè)月,24年沒開發(fā)票,25年補(bǔ)開發(fā)票,可以做24年成本嗎?這個(gè)是做管理費(fèi)用還是職工福利費(fèi)
老師,招待客戶住宿的專票能抵扣嗎?
我司24年暫估了材料,但是25年拿回來的是另一種材料,我應(yīng)該怎么做帳呢?
老師怎么根據(jù)稅號(hào)判斷一家企業(yè)是不是一般納稅人?快速判斷那種的。
老師 折舊 算 本年累計(jì)折舊用什么函數(shù) 就是比如 一年中有點(diǎn)1.3.6.9 不同月份進(jìn)來的資產(chǎn) 想要用 公式合計(jì)一下 謝謝
您好,老師,餐飲行業(yè)有自助餐,正餐,員工餐,招待餐這幾類,請(qǐng)問怎么單獨(dú)核算成本呢
前面套公式,查年金系數(shù)表我也明白。但是結(jié)框里的數(shù),老師您乘一下,是這個(gè)結(jié)果嗎?還是我初中的數(shù)學(xué)沒學(xué)好,所以才會(huì)有這個(gè)疑惑。
不是您學(xué)的不好,這個(gè)題目課件答案算的不對(duì)? 。答案32.02