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老師,請問例題2的7000是怎么來的? 和例題3有什么區(qū)別? 謝謝老師

老師,請問例題2的7000是怎么來的?
和例題3有什么區(qū)別?
謝謝老師
2022-10-10 15:57
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齊紅老師

職稱:注冊會計師;財稅講師

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2022-10-10 16:05

你好 看圖是銷項-進項=應(yīng)交增值稅 這個2中7000=銷項10000-進項8000 應(yīng)該交2000,實際原來預(yù)交了9000,那么,就多交了7000 做了個轉(zhuǎn)科目 同理3也是 銷項-進項=應(yīng)交增值稅,小于0當月不交增值稅,多交了9000

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你好 看圖是銷項-進項=應(yīng)交增值稅 這個2中7000=銷項10000-進項8000 應(yīng)該交2000,實際原來預(yù)交了9000,那么,就多交了7000 做了個轉(zhuǎn)科目 同理3也是 銷項-進項=應(yīng)交增值稅,小于0當月不交增值稅,多交了9000
2022-10-10
你好,題目已經(jīng)說明是多少了,不用計算,
2021-03-14
同學(xué),你好 這兩個題目仔細看:一個是問控制方法,一個是問控制觀念 第一個方法在執(zhí)行層面(具體的方法可執(zhí)行),第二個觀念在管理層面(大局觀,需要從哪些有風(fēng)險的方面進行管控),你再想想
2020-12-20
同學(xué)你好,你看前面的題目,應(yīng)該是預(yù)繳,或者上期有期末留存未抵扣的進項稅。
2021-04-25
您好 請問哪里有次數(shù)3和次數(shù)2
2021-02-01
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