老師，因為疫情影響嗎，如果這個月跟去年的這個月比 ，肯定沒有可比性的額，我就現(xiàn)在虧損的跟盈利的對不下，虧損和盈利下的收入，成本，費用分別多少，都有哪些大頭說出來就行了吧？因為老板問我那要做多少量才夠，那成本都是系統(tǒng)自動算出來的額，費用也是變動的，那只能說個大概的啊

你好，可以對兩年收入成本和利潤之間的比率對比率進行比較

老師，什么意思??？聽不太懂，怎么搞比率？我就看盈利的報表收入是多少，費用是多少，大概說下就行了

你好，也就是你們的毛利率，成本率，凈利潤率做兩年的對比

老師，那先分析這些率嗎？因為老板是想知道哪些費用高了，想去減少哪些費用，然后做多少量才有的賺的，然后我肯定要去看下期間費用里面各個月的對比下，哪個月的高了，都有哪些的

你好。單看費用的話不是太準，因為今年的費用明年不一定都發(fā)生

老師，成本率的話可以做得 ，就是成本+費用+稅金/收入是嗎？這樣可以看出做多少量比較好，但是費用但看率的話老板肯定問是哪個費用高了，要控制哪個的，就是要落到點子上面，那怎么搞？

您好，按成本，費用的明細做比率不是直接用總額

哇，老師，那這個費用明細多了，就大概說一下就好，我們小老板，不是大公司的，搞那么多老板也不看的，他就想知道做多少量，哪里費用高了就行