你好,學(xué)員,題目可以文字發(fā)送出來(lái)嗎,以便老師為你更好的解答,圖片看不清楚
根據(jù)圖片內(nèi)容,做出相關(guān)賬務(wù)處理
根據(jù)要求,作出相關(guān)的會(huì)計(jì)分錄
根據(jù)材料要求,作出乙公司的相關(guān)賬務(wù)處理
根據(jù)材料要求作出相關(guān)賬務(wù)處理
根據(jù)上述資料相關(guān)賬務(wù)處理
員工出差國(guó)外餐飲無(wú)發(fā)票怎么處理
老師您好,公司新購(gòu)入車輛發(fā)生的車輛購(gòu)置稅可以計(jì)入固定資產(chǎn)成本嗎
老師報(bào)中級(jí)必須要繼續(xù)教育滿5年嗎?
有幾個(gè)臨時(shí)工工資,沒(méi)有報(bào)個(gè)稅可以從公賬出嗎?
老師:小規(guī)模企業(yè)每個(gè)月開(kāi)票小于30萬(wàn)還是45萬(wàn)免征增值稅?
這個(gè)可以做財(cái)務(wù)軟件用么
我問(wèn)一下,為什么數(shù)據(jù)透視后數(shù)據(jù)求和的數(shù)變少了
作為財(cái)務(wù)總監(jiān),公司產(chǎn)品種類多,去查哪個(gè)產(chǎn)品虧損是沒(méi)有經(jīng)過(guò)授權(quán)的,要怎么查?
報(bào)關(guān)單成交方式寫(xiě)著cif的,如何做收入賬
老師應(yīng)付賬款在哪個(gè)科目里
3、2020年,3月2日,丙公司在二級(jí)市場(chǎng)購(gòu)買M公司30%的股份,能夠?qū)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策施加重大影響。實(shí)際支付買價(jià)1280萬(wàn)元,其中包含已宣告但尚未發(fā)放的現(xiàn)金股利50萬(wàn)元。另向中介機(jī)構(gòu)支付手續(xù)費(fèi)20萬(wàn)元。 2020年3月10日,取得現(xiàn)金股利: 2020年3月31日,經(jīng)計(jì)算確定投資日, M 公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值為4000萬(wàn)元。 2018年12月31日, M公司取得凈利潤(rùn)2000萬(wàn)元; 2019年2月18日,M公司宣告發(fā)放現(xiàn)金股利1200萬(wàn)元; 2019年3月1日,丙公司取得現(xiàn)金股利; 2019年12月31日, M公司取得凈利潤(rùn)﹣1500萬(wàn)元;
2020年12月31月, M 公司取得凈利潤(rùn)﹣4000萬(wàn)元; 2020年12月31月, M 公司取得凈利潤(rùn)1000萬(wàn)元 要求:做出丙公司的相關(guān)賬務(wù)處理。
借長(zhǎng)期股權(quán)投資1280%2B20-50=1250 應(yīng)收股利50 貸銀行存款1300 ?
? 借銀行存款50 貸應(yīng)收股利50
4000*30%=1200 借長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整2000*30%=600 貸投資收益600
借應(yīng)收股利1200*30%=360 貸投資收益360 ? 借銀行存款360 貸應(yīng)收股利360
借投資收益1500*30% 貸長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整1500*30%
借投資收益4000*30% 貸長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整4000*30% ?
借長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整1000*30% 貸投資收益300
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學(xué)員,老師分開(kāi)寫(xiě)的,合并一起就是整個(gè)答案
完整的答案 借長(zhǎng)期股權(quán)投資1280%2B20-50=1250 應(yīng)收股利50 貸銀行存款1300 ? 借銀行存款50 貸應(yīng)收股利50 ? 4000*30%=1200 借長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整2000*30%=600 貸投資收益600 ? 借應(yīng)收股利1200*30%=360 貸投資收益360 ? 借銀行存款360 貸應(yīng)收股利360 ? 借投資收益1500*30% 貸長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整1500*30% ? 借投資收益4000*30% 貸長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整4000*30% ? ? 借長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整1000*30% 貸投資收益300
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以上的每一細(xì)項(xiàng)都能對(duì)應(yīng)每一問(wèn)的
有哪一問(wèn)不明白的,可以隨時(shí)問(wèn)老師的