同學(xué)你好,是記在次月的,如果當(dāng)月確認(rèn)了收入,把次月開(kāi)的發(fā)票放到當(dāng)月的憑證里,也是可以的。
老師,5月份收到一次工程款52000。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)確認(rèn)收入并按含稅金額進(jìn)行了申報(bào)。但是并沒(méi)有給對(duì)方開(kāi)發(fā)票?,F(xiàn)在對(duì)方要求補(bǔ)發(fā)票,那么我可以給對(duì)方按不含稅金額52000,稅款520元給對(duì)方開(kāi)普通發(fā)票嗎?
預(yù)收賬款,在收到錢(qián)的時(shí)候就要立馬記稅交稅嗎?還是說(shuō)可以等到實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生后,開(kāi)票了在記稅?如果實(shí)際業(yè)務(wù)還沒(méi)產(chǎn)生,先開(kāi)票給對(duì)方了,但是在往后的月份,客戶(hù)消費(fèi)了,因?yàn)槲沂沁@個(gè)月開(kāi)票的,是否就要在這個(gè)月記稅?三個(gè)問(wèn)題,麻煩老師了
老師,有實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生當(dāng)月沒(méi)有給對(duì)方開(kāi)票,次月對(duì)方要補(bǔ)開(kāi)發(fā)票,那這個(gè)怎么辦,是記在次月嗎
請(qǐng)問(wèn),我在7月份收到貨款沒(méi)有開(kāi)票給對(duì)方,7月份記賬憑證錄入借銀行存款,貸應(yīng)收賬款。 這個(gè)月補(bǔ)開(kāi)發(fā)票給對(duì)方,那我這個(gè)月憑證要怎么錄入
老師,一年的票沒(méi)有開(kāi)給購(gòu)買(mǎi)方,現(xiàn)在對(duì)方要發(fā)票,可以在這個(gè)月全部補(bǔ)開(kāi)嗎
請(qǐng)問(wèn)銷(xiāo)售藥品給某某學(xué)校醫(yī)務(wù)室,開(kāi)的銷(xiāo)售單名稱(chēng)是A學(xué)校醫(yī)務(wù)室,但是對(duì)方要求發(fā)票抬頭開(kāi)A學(xué)校,這樣開(kāi)發(fā)票合法嗎?會(huì)有稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)嗎?
開(kāi)了兩張電子發(fā)票,一張能在電子稅務(wù)局看到,一張電子稅務(wù)局找不到,什么原因
老師,1、我們公司跟兼職主播簽訂直播銷(xiāo)售服務(wù)的合同,主播有自己的個(gè)體戶(hù),會(huì)開(kāi)票給公司,主播需要開(kāi)個(gè)體戶(hù)的對(duì)公戶(hù)嗎?還是說(shuō)我們公司直接把款打給主播的私人賬戶(hù)就可以
老師,上一任會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)期間是2022年1月到2025年2月,是一個(gè)經(jīng)責(zé)審計(jì),他們查出了很多問(wèn)題,我們所的審計(jì)期間是2023年6月30日到2025年6月30日,這樣查賬期間是重合的,我們9月8日進(jìn)場(chǎng),我們只需要對(duì)上一任會(huì)計(jì)師事務(wù)所查出的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,收集證據(jù),看是否整改,整改了這次就不算問(wèn)題了,沒(méi)有整改讓他們寫(xiě)情況說(shuō)明,這樣是不是形成閉環(huán)好給被審計(jì)單位上級(jí)匯報(bào)?
生產(chǎn)設(shè)備已安裝完畢達(dá)到使用狀態(tài),但是未投入使用,請(qǐng)問(wèn)折舊放到制造費(fèi)用-折舊費(fèi)?是否合理?怎么處理會(huì)比較好?
今年通過(guò)初級(jí)考試,今年需要繼續(xù)教育嗎
怎么看一個(gè)企業(yè)的暫估?之前分別是其他的兩個(gè)人做賬,不好問(wèn)到,我希望可以通過(guò)自己看到
企業(yè)之間的借款可以抵扣嗎
老師,這個(gè)31200不應(yīng)該是銷(xiāo)項(xiàng)嗎?這什么放在進(jìn)項(xiàng)里面抵扣。
從股東哪轉(zhuǎn)讓股份,100萬(wàn)折價(jià)78萬(wàn),花200萬(wàn)抵原值是多少?
那如果當(dāng)月沒(méi)有確認(rèn)收入,是不是要在次月確認(rèn)收入
同學(xué)你好,是的,你理解正確。
那當(dāng)月沒(méi)有確認(rèn)收入,成本是不是增加了,當(dāng)月利潤(rùn)是不是就少了。
同學(xué)你好,是的,確實(shí)是這樣的,一般情況下,當(dāng)有也可以不結(jié)轉(zhuǎn)成本的,記入發(fā)出商品,下月確認(rèn)收入后,再結(jié)轉(zhuǎn)成本處理。
謝謝老師
同學(xué)你好,不客氣,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,麻煩給個(gè)五星評(píng)價(jià),老師回答你的問(wèn)題將會(huì)更加用心,謝謝。