同學(xué)你好!這個(gè)的話? ?記入管理費(fèi)用? ?就可以了哦
請(qǐng)問老師 我們公司給員工繳納了公司互助保障參保入會(huì)費(fèi)(由工會(huì)收取的)這個(gè)怎么入賬
請(qǐng)問老師 我們公司給員工繳納了公司互助保障參保入會(huì)費(fèi)(由工會(huì)收取的)這個(gè)怎么入賬
我們公司有個(gè)員工被喊去別的公司上班去了,工資不從我們這兒發(fā)放,但社保由繼續(xù)由我們公司繳納,他們公司再把社保款打過來給我們,請(qǐng)問一下怎么做會(huì)計(jì)分錄呀?
老師,請(qǐng)問公司給員工繳納的惠民保費(fèi)用怎么入賬?
老師,繳納給工會(huì)的醫(yī)療互助保障金怎么做賬?這個(gè)保障金有規(guī)定是公司全額承擔(dān)還是員工部分承擔(dān)?
債務(wù)重組和非貨幣性資產(chǎn)交換,都是非日?;顒?dòng),那為啥非貨幣性資產(chǎn)涉及存貨要確認(rèn)收入,債務(wù)重組不是?
我們公司是主營汽車維修,保險(xiǎn)公司打來的別人修車?yán)碣r的錢,沒給他開發(fā)票,直接做主營業(yè)務(wù)收入嗎
中級(jí)會(huì)計(jì)分錄標(biāo)注單位不影響得分?(單位正確)
老師,公司的銀行流水里有一張付款回單收款方是某鎮(zhèn)財(cái)政辦公室,那這個(gè)分錄借方是什么
老師事業(yè)單位買軟件預(yù)算系統(tǒng)和銀企直連,政府機(jī)關(guān)采購流程是什么呢?領(lǐng)導(dǎo)讓我看看文件,問我有什么思考
老師,我有個(gè)特別小白的問題,是應(yīng)該把相同日期不同銀行的業(yè)務(wù)張貼到一張張貼單,還是應(yīng)該把相同銀行不同日期的業(yè)務(wù)張貼到一張張貼單
請(qǐng)問開3個(gè)點(diǎn)的專票可以按1個(gè)點(diǎn)交稅嗎?
你好老師,假如本月有留底稅額的話,是不是就不會(huì)產(chǎn)生附加稅了?
無形資產(chǎn)怎么攤銷有什么規(guī)定
問題1:小規(guī)模納稅人超市行業(yè),內(nèi)賬會(huì)計(jì),公司剛成立,前期發(fā)現(xiàn)費(fèi)用報(bào)銷,原始憑證基本都是開具銷售清單?微信支付,跟采購的人溝通過要向賣方開具收據(jù)/發(fā)票,但基本周邊個(gè)體戶比較多,正規(guī)開票還是比較少的,請(qǐng)問這樣的情況該如何處理?又該如何做賬? 問題二:老板有些不想買財(cái)務(wù)軟件,想用Excel做賬,哪如何站在老板角度更好說服老板讓他買財(cái)務(wù)軟件,用excel做賬有哪些劣勢?對(duì)比excel財(cái)務(wù)軟件又有哪些優(yōu)勢?規(guī)避什么風(fēng)險(xiǎn)? 問題3:超市的庫存商品較多,做賬建立2級(jí)明細(xì)(如生鮮,食品,非食……)還是要把商品名稱寫的很詳細(xì),用三四級(jí)科目表示?
請(qǐng)問老師 二級(jí)明細(xì)寫什么呢 還有就是這個(gè)不能算做職工福利費(fèi)嗎
二級(jí)科目的話? ?可以是工會(huì)經(jīng)費(fèi)或福利費(fèi)的呀
老師那這筆費(fèi)用 是否要做計(jì)提 比如 借 應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi) 貸 管理費(fèi)用-福利費(fèi) 支付時(shí) 借 管理費(fèi)用-福利費(fèi) 貸 銀行存款 這樣處理嗎
是要計(jì)提的? 通過應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi)? ?過度一下哦
老師 那我的這筆分錄就是正確的吧
借:管理費(fèi)用-福利費(fèi) ? ? ?貸:應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi) 借:應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi) ? ? ?貸:銀行存款 這樣哈
嗯嗯 是的 我打錯(cuò)了了
老師 也有老師說是屬于工會(huì)經(jīng)費(fèi) 讓直接做 借 管理費(fèi)用-工會(huì)經(jīng)費(fèi) 貸 銀行存款 到底哪個(gè)更合規(guī)呢
嗯嗯。如果對(duì)回答滿意,請(qǐng)五星好評(píng),謝謝
老師 請(qǐng)問哪種處理更合適呢
這個(gè)都不影響的? ?兩種說法? 本身都能有依據(jù)啊