但是我想知道一般書店的書種類不是很多，怎么分

他每個書的價格是不一樣的呀

你好同學是的同學，但是加價比例是一樣的，比如10元進的加50%都是按這個比例來的多，如果不是就需要分別核算了

還沒做過，怎么個加價法？那分錄怎么做呢？

你好同學我知道的是加三成或者是五成你要問你的公司加多少， 分錄就是正常的采購與銷售的分錄

然后差價就做一個進銷存差價是嗎？

你好同學是的同學一般是這樣的

老師我還沒有明白你的意思，你的意思是進進來所有商品都叫庫存商品是嗎？沒有區(qū)分是吧？

你好同學，一般是二級科目里區(qū)分就好了，還是一個對一個的，但是你的加價率是一樣的

老師你看我這個分錄哦，但是那個商品進銷差價怎么用分錄里面去呢？沒使用過這個科目

老師你看一下就這個分錄那商品進銷，差價怎么在分錄里面體現(xiàn)呢？

您好同學，這個你要問一下你們單位加多少，我只是講我從前的經(jīng)驗，一般是加一半

老師，我是想知道商品進銷差價這個科目怎么用，怎么在分錄里面體現(xiàn)？

我給你一個全套的” 比如，[單位：元]購進價是100，制定的銷售價是115。做帳：借：庫存版商品115 貸：商品進銷差價15 貸：銀行權(quán)存款100 上面的例子就是， 貸方登記售價大于進價的差額15，一般情況下，商品的銷價不可能比進價低，商品進銷差價的借方，是用來記載已銷商品的差價，比如，上面的115已經(jīng)售出，借：商品銷售成本115，貸：庫存商品115，同時，借：商品進銷差價15

那意思是看他試試否掙了多少錢，就看商品進銷差價是嗎？