你好!這個(gè)你只能去找對(duì)應(yīng)的客戶去核對(duì),然后再根據(jù)實(shí)際來(lái)調(diào)
老師我剛接手,個(gè)人借款,應(yīng)收賬款的明細(xì)表記得和我查的余額賬上為什么不一樣,看不出怎么回事
老師,我們年底結(jié)賬發(fā)現(xiàn)預(yù)付賬款的余額在貸方,應(yīng)付賬款的余額在借方,這要怎么處理了?我是剛接手前任會(huì)計(jì)的賬,這種情況我能結(jié)賬嗎?會(huì)對(duì)明年的匯算清繳有影響嗎?
接手會(huì)計(jì)工作,發(fā)現(xiàn)上一個(gè)會(huì)計(jì)不做銀行存款的賬,導(dǎo)致銀行存款實(shí)際余額和賬本對(duì)不上,接手以后應(yīng)該怎么處理,請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明。
老師 我們老板讓把17-19年的會(huì)計(jì)憑證補(bǔ)錄在賬上,原因是之前代理記賬公司做的,我們接手后前面的明細(xì)賬看不到只能看憑證,查數(shù)據(jù)不方便,這個(gè)補(bǔ)錄你說正常嗎
老師,請(qǐng)問,接手前任會(huì)計(jì)的賬,倒查已開票和收入,余額為0.可是會(huì)計(jì)賬上-30000元,我又只看得到23年的賬,以前的看不到。這個(gè)怎么調(diào)整呢?
今年cpa和中級(jí)會(huì)計(jì)分錄金額都不小心標(biāo)注了單位,但數(shù)沒錯(cuò),會(huì)被額外扣分嗎?
10月1日起填報(bào)的企業(yè)所得稅表上職工薪酬這個(gè)1月份支付的是去年12月的這個(gè)也填到實(shí)際支付的職工薪酬里嗎?但是支付的不是本年度的職工薪酬。那會(huì)不會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)不上?
記賬公司那種企業(yè),很多那種虛開發(fā)票采購(gòu)成本不真實(shí)的,他們的銀行存款賬實(shí)相符嗎,他們銀行每個(gè)月賬上余額和實(shí)際一樣嗎
老師,有三個(gè)孩子,是不是個(gè)稅都可以申請(qǐng)附加扣除
老師30萬(wàn),36萬(wàn),300萬(wàn),的臨界點(diǎn)是多少呢?怎么合理控制呢?
這道題不明白,誰(shuí)能幫忙解釋一下
請(qǐng)邏輯清晰的老師答題 如果周轉(zhuǎn)材料不屬于存貨,為什么例題中周轉(zhuǎn)材料在存貨的范疇里
老師,發(fā)票開出去了,如果以后要紅沖有時(shí)間限制嗎?
老師你好,營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦出來(lái),后邊是什么流程
老師你好,請(qǐng)問一下我上個(gè)季度開了一張普票,但是老板說是開專票的,這個(gè)季度再?zèng)_出來(lái)開回專票,這樣報(bào)稅有影響嗎?
老師,客戶核對(duì)的余額和前任會(huì)計(jì)的差異,我該怎么調(diào)整,只能查到最近一年的明細(xì)
你好!你先確認(rèn)現(xiàn)在對(duì)不對(duì)的上,如果對(duì)不上,就看年初是不是對(duì)得上
老師,如果年初對(duì)不上怎么辦呢?
你好!繼續(xù)往前面去對(duì)
老師,難得就是這個(gè),前面沒賬本了
你好!一直對(duì)到你所能核對(duì)的最前面。如果還是對(duì)不上,跟老板講,看有多少差額。然后讓老板決定
老師,有好多客戶都是這個(gè)情況,我都需要一個(gè)一個(gè)去查明細(xì)嗎?有沒有簡(jiǎn)便辦法
你好!沒有。必須要核對(duì)。不然沒辦法準(zhǔn)確判定。