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請老師詳細的解釋一下第6題,題目中問的是可以抵扣,而給出來的解析上面又說是不得抵扣,解析中的算法跟給出來的公式不一樣,請老師詳細解釋

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2022-08-23 10:34
答疑老師

齊紅老師

職稱:注冊會計師;財稅講師

免費咨詢老師(3分鐘內極速解答)
2022-08-23 10:35

你是對于哪一個進項稅額抵扣有疑問,你具體一下。

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快賬用戶1540 追問 2022-08-23 10:38

第6問里面的有疑問

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齊紅老師 解答 2022-08-23 10:44

那你這個0.65就是沒辦法區(qū)分哪些是免費哪些是飲水的。 可以抵扣的0.65×應稅收入/總收入

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齊紅老師 解答 2022-08-23 10:44

那你這里就是這樣計算的呀,他用0.65減去免稅部分的份額。

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你是對于哪一個進項稅額抵扣有疑問,你具體一下。
2022-08-23
您好!很高興為您解答,請稍等
2023-09-16
你好,承載式收購,目前沒有一個官方的解答,但是他主要要點是承擔債務的是收購方,通過承擔債務的方式獲得資產(chǎn)或者股權
2022-01-02
遼寧營口地區(qū)高中7級教師的工資構成,包括基本工資、崗位工資、教護工資、薪級工資以及津貼補貼等部分,這些工資項目的具體數(shù)額和計算方法,主要是依據(jù)國家和地方的相關政策法規(guī)以及教育部門的指導文件來確定的。 首先,基本工資和薪級工資通常是依據(jù)國家層面的工資標準和調整制度來確定的,比如《教師法》、《關于深化事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的意見》等文件,這些文件規(guī)定了教師工資的基本框架和調整機制。 其次,崗位工資和教護工資則更多地體現(xiàn)了地方和學校的特色。崗位工資往往根據(jù)教師的職務、職稱和所在崗位的工作性質來確定,而教護工資則是對教師從事教育教學和保護學生安全等工作的特殊補償。這些工資項目的具體標準可能由地方政府或教育部門制定,比如遼寧省或營口市的教育廳、人社局等可能會發(fā)布相關的文件或通知。 最后,津貼補貼則是對教師在特定工作條件下的額外補償,比如偏遠地區(qū)津貼、住房補貼等。這些津貼補貼的具體數(shù)額和發(fā)放條件也是由相關文件規(guī)定的。
2024-03-25
您好,公司有一些收入和費用隱藏了,現(xiàn)在為了在賬上顯示我們還有購入和銷售的業(yè)務,用員工的卡來走賬。 目的是讓公司的業(yè)務在賬上看起來是正常的。 其實這是老會計的作法,他們不知道現(xiàn)在公轉私很大隱患的,銀行都監(jiān)控的,對員工也不好,經(jīng)營不合規(guī),開私卡員工受牽連的
2024-01-23
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