請(qǐng)問老師:資金運(yùn)動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié)，投入，運(yùn)用，退出，資金投入有股東給投的，還有就是去借的，然后運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)就是用資金買了料，生產(chǎn)成產(chǎn)品等等，其實(shí)料，產(chǎn)品也是資產(chǎn)，只是錢變成了料，產(chǎn)品，只是錢的表現(xiàn)形式改變了而已，然后掙到了錢就交稅，給孤獨(dú)分紅啊，錢就流出企業(yè)了，這就是資金的運(yùn)動(dòng)，無非就是錢進(jìn)來，錢出去。然后老師我認(rèn)為因?yàn)槲覀儠?huì)計(jì)干的這個(gè)活兒就是要把這個(gè)過程給他記錄清楚了，把錢的來龍去脈給記清楚了，比如資金投入這個(gè)環(huán)節(jié)，我就得記清楚了，錢進(jìn)來了，那為何進(jìn)來了？怎么進(jìn)來了？可能是股東投的，也可能是借的，這樣就把賬給記全面了，所以為了記清楚來龍去脈，就把這個(gè)過程分為了六大會(huì)計(jì)要素，會(huì)有這種各樣的資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，，收入，費(fèi)用，利潤，這六要素其實(shí)就是根據(jù)資金運(yùn)動(dòng)來的，然后每一種資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，收入，費(fèi)用，利潤都給他起個(gè)名字，也就是在會(huì)計(jì)上叫什么，這就叫會(huì)計(jì)科目，便于記賬，最后用復(fù)式記賬法就把這個(gè)資金的來龍去脈給記清楚了，可以這樣理解嗎老師

老師，我們是幼兒園，購買獎(jiǎng)狀，油畫棒等小朋友的搞活動(dòng)。入管理費(fèi)用的物資費(fèi)？還是哪個(gè)科目？

老師，我們是幼兒園，六一活動(dòng)購買的爆米花，氣球費(fèi)用，入哪個(gè)科目？？

四、計(jì)算題。2020年中國境內(nèi)甲公司工程師李某(居民個(gè)人)取得以下所得(1)全年工資新金收人200000元; (2)為某企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，取得 40000元;(3)將專利許可A公司使用，取得 25000元; (4)與他人合著出版專著獲稿酬100000元，他分得(出版社按約支付李)80000元(5)分得股息20000元; (6)參加商場有獎(jiǎng)銷售，中獎(jiǎng)1000元 (7)取得國債利息收入6000元，取得企業(yè)債券利息10000元: (8)有重大發(fā)明，獲國務(wù)院科技獎(jiǎng)50000元，省級(jí)科技獎(jiǎng)20000元，市級(jí)科技獎(jiǎng) 50000元(9)家中發(fā)生火災(zāi)，取得保險(xiǎn)賠款 50000元 當(dāng)?shù)匾?guī)定的“三險(xiǎn)一金”個(gè)人繳存比例:基本養(yǎng)老保險(xiǎn) 8%、基本醫(yī)療保險(xiǎn) 2%、失業(yè)保險(xiǎn) 0.5%、任房公積金12%。李某繳納三險(xiǎn)一金核定的月繳費(fèi)工資基數(shù)為10000元 李某正在償還首套住房貸款及利息。李某育有2個(gè)孩子，分別讀小學(xué)六年級(jí)和幼兒園大班。李某父親去世，母親已年過60歲，李某為獨(dú)生子。李某夫妻約定由李某扣除住房貸款利息和子女教育費(fèi)。 問:2020年李某應(yīng)納多少個(gè)人所得稅?

六一兒童節(jié)幼兒園小朋友買的衣服參加活動(dòng)記在哪個(gè)科目老師