A方案現(xiàn)值=20*6.4632*0.8227=106.35萬(wàn)元 B方案現(xiàn)值=15+9*7.7217=84.5萬(wàn)元 A大于B,應(yīng)選擇B方案
某公司準(zhǔn)備購(gòu)買一套設(shè)備,有兩種付款方案可控選擇:(1)A方案,從現(xiàn)在起每年年初付款200萬(wàn)元,連續(xù)支付5年共計(jì)1000萬(wàn)元。 (2)B方案,從第6年起,每年年初付款300萬(wàn)元,連續(xù)支付5年,共計(jì)1500萬(wàn)元。 假定利率為10%,該公司應(yīng)選擇哪種付款方式?計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)。 (P/A,10%,4)=3.1699, (P/A,10%,5) =3.7908,(P/F,10%,4)=0.6830
張先生準(zhǔn)備購(gòu)買一套新房,開(kāi)發(fā)商提供了兩種付款方案讓張先生選擇: (1)A方案,從第4年年末開(kāi)始支付,每年年末支付20萬(wàn)元,一共支付8年。 (2)B方案,按揭買房,每年年初支付15萬(wàn)元,一共支付10年。 假設(shè)銀行利率為5%,請(qǐng)問(wèn)張先生應(yīng)該選擇哪種方案。 (PVIF 5%,2=0.907、PVIF 5%,3=0.864、PVIF 5%,4=0.823、PVIFA 5%,8=6.463、PVIFA 5%,9=7.108、PVIFA 5%,10=7.722) (P/F,5%,2)=0.907、(P/F,5%,3)=0.864、(P/F,5%,4)=0.823、 (P/A,5%,8)=6.463、(P/A,5%,9)=7.108、(P/A,5%,10)=7.722
王先生準(zhǔn)備購(gòu)買一套新房,開(kāi)發(fā)商提供了三種付款方案讓王先生選擇: (1) A方案,按揭買房,每年年末支付13萬(wàn)元,一共支付10年; (2)B方案,按揭買房,每年年初支付12萬(wàn)元,一共支付10年; (3)C方案,現(xiàn)在一次性付款100萬(wàn)元。 假設(shè)銀行利率為5%。 要求:計(jì)算三種付款方案的現(xiàn)值,并回答王先生應(yīng)該選擇哪種方案。 已知:(P/F.5%,10)=0.6139;(P/A.5%.9)=7.1078;(P/A,5%,10)=7.7217; (P/A.5%,11)=8.3064
1.張先生準(zhǔn)備購(gòu)買一套新房,開(kāi)發(fā)商提供了兩種付款方案讓張先生選擇:(1)A方案,從第4年年末開(kāi)始支付,每年年末支付20萬(wàn)元,一共支付8年。(2)B方案,按揭買房,每年年初支付15萬(wàn)元,一共支付10年。假設(shè)銀行利率為5%,請(qǐng)問(wèn)張先生應(yīng)該選擇哪種方案。已知(P/A,5%,8)=6.4632,(P/A,5%,9)=7.1078,(P/A,5%,10)=7.7217(P/F,5%,3)=0.8638(P/F,5%,4)=0.8548
德輝公司準(zhǔn)備給引進(jìn)的王博士購(gòu)買一套新房,開(kāi)發(fā)商提供了兩種付款方案讓公司選擇:(1)A方案,從第4年末開(kāi)始支付,每年末支付20萬(wàn)元,一共支付8年。(2)B方案,按揭買房,每年初支付15萬(wàn)元,一共支付10年。假設(shè)銀行利率為5%,請(qǐng)問(wèn)公司應(yīng)該選擇哪種方案?提示:(P/A,5%,8)=6.4632,(P/A,5%,9)=7.1078,(P/A,5%,10)=7.7217(P/F,5%,3)=0.8638,(P/F,5%,4)=0.8227,(P/F,5%,5)=0.7835
老師,請(qǐng)問(wèn)家具店購(gòu)買來(lái)擺樣的家具怎么計(jì)提折舊,折舊年限是按照5年來(lái)折嗎?
老師怎么在表格中找出小于等于5的數(shù)值有幾個(gè),可以用什么函數(shù)呢?
小規(guī)模,25年匯算發(fā)現(xiàn)以前有多記的收入,應(yīng)該是往來(lái)款,賬務(wù)處理在4月沖減收入掛賬,匯算應(yīng)該怎么填寫?還有什么其他要處理的?
請(qǐng)問(wèn),之前年前做了一筆分錄,股東分紅,借利潤(rùn)分配-2024年終利潤(rùn),10萬(wàn)貸,銀行存款10萬(wàn),現(xiàn)在資產(chǎn)負(fù)債表,和利潤(rùn)表勾稽關(guān)系相差10萬(wàn),負(fù)債表多了10萬(wàn)該怎么調(diào)整?
職工薪酬納稅調(diào)整明細(xì)表賬載金額,實(shí)際發(fā)生金額,稅收金額區(qū)別
老師,工業(yè)企業(yè)用財(cái)務(wù)軟件,用什么方法結(jié)轉(zhuǎn)成本,怎么分配制造費(fèi)用
你好,請(qǐng)問(wèn),科目余額表,借方有余額,和貸方有余額,怎么去理解?
收到股東投資怎么做賬
老師財(cái)務(wù)軟件中,采購(gòu)未收到票,和銷售未開(kāi)到發(fā)票\',和開(kāi)了發(fā)票,分別怎么錄入
老師,現(xiàn)在工業(yè)企業(yè)或者商貿(mào)企業(yè)一般用哪個(gè)軟件用的多,用友還是金蝶,我要學(xué)那個(gè)版本