同學(xué)你好,把具體題目和答案發(fā)出來(lái)看下
老師,你好,請(qǐng)問(wèn)第五題c選項(xiàng)為什么是錯(cuò)的,答案也是2500元
老師為什么第三題是2500
老師第三題,為什么是這么算的?
計(jì)算題261題第四小問(wèn),答案中的2500怎么來(lái)的?他說(shuō)每股收益2500,為什么是2500
老師,第三小題為什么不是4%+2.4*(3%-4%)?
@董孝彬老師您好,有道判斷題:“大量使用現(xiàn)金的企業(yè)其速動(dòng)比率大大低于1是正常現(xiàn)象。”這句話為什么是正確的呢,幫幫我,謝謝老師!
@董孝彬老師你好,有道判斷題:每股收益無(wú)差別點(diǎn),是指不同籌資方式下每股收益都想等時(shí)息稅前利潤(rùn)水平,這句話為什么是錯(cuò)的呢,幫我解答一下謝謝
@董孝彬老師您好,這道題選項(xiàng)D為什么會(huì)使凈資產(chǎn)收益率提高呢,想不通,幫我解答一下,謝謝
@董孝彬老師你好,幫我解答一下,這道題我沒(méi)有思路,謝謝,謝謝!
請(qǐng)問(wèn)老師,報(bào)銷金額大寫那里,是否可以寫羊角符號(hào)¥,寫圈里劃叉的的規(guī)范操作?
請(qǐng)問(wèn)老師,付款申請(qǐng)單,費(fèi)用報(bào)銷單上的記賬會(huì)計(jì)能簽字嗎?或者蓋已核章?為什么?
老師,這4500咋算的老師
你好,老師,非貨幣性交易與債務(wù)重組有什么區(qū)別?區(qū)別是不是在于,非貨幣性要確認(rèn)收入,轉(zhuǎn)成本,而債務(wù)重組不用?
海域使用權(quán),建設(shè)用地使用權(quán),這兩個(gè)不是公家的嗎?可以抵押?
農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)發(fā)票可以按含稅金額進(jìn)入原材料,而不計(jì)算抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額嗎