同學,你好 第一個劃線就是兩者相等的公式,就是左右交換了一下
老師,這個題債券的年實際內(nèi)部收益率為什么要劃線處那樣算,那個怎么理解?為什么不能5.34%*2呢?
老師,劃線的地方怎么理解?還有實際增值率是什么?
老師,劃線的地方怎么理解?還有實際增值率是什么?
老師,劃線那句話怎么理解?資本公積轉(zhuǎn)增自然人資本是什么意思?
老師,黑色劃線部分不理解,為什么降低,還有右邊市場價值不變
老師:客人要多開2000元發(fā)票,我們要收多少個稅點,要怎么算
老師,以前年度科目做錯了,現(xiàn)在怎么調(diào)賬,收入,做成庫存現(xiàn)金
小規(guī)模納稅人是按月申報,需要每月上傳財務(wù)報表嗎?
還是那個一般戶的問題,我們開這個戶目的是為了和另外一個子公司座位專用的資金往來賬戶使用,但是當時那個子公司還沒成立,但各項業(yè)務(wù)已經(jīng)在開展中了,然后和我們單位合作成立這個子公司的企業(yè)先行投入了5w作為備用金,然后我這邊做賬就是做到了往來,走的其他應(yīng)付款,然后月初走了兩筆賬買的辦公用品,做賬就是對沖其他應(yīng)付,現(xiàn)在的問題是,因為買東西付錢從我們這里走的款,等于說我們單位做賬,不太合適,就讓他們先墊付或者先掛著,等開了戶再轉(zhuǎn)賬,前幾天催的不行了要付賬,商量之后是說取現(xiàn)1w先墊著,我就是前兩天問的那個問題嘛,但是發(fā)現(xiàn)其他應(yīng)付整不平了,做到其他應(yīng)收的話,一般戶也是少了錢的, 這種情況下應(yīng)該咋辦呀老師
請問完稅憑證怎么抵扣進項?稅務(wù)系統(tǒng)里有嗎?還是拿著完稅憑證去稅局抵扣?
收購農(nóng)產(chǎn)品,可以反向開具銷售發(fā)票和購進發(fā)票,在稅務(wù)系統(tǒng)哪里開具?
你好 請問 開的餐飲服務(wù)費發(fā)票是專票 能不在電子稅務(wù)局里進項票認證 直接走費用嗎?
老師,現(xiàn)在有一家銷售公司(資質(zhì)理論上是健全的)想和我們公司合作。方式是預(yù)付款方式,每天給我們公司賬上打款(10-100萬或者500-1000不等),給我們公司一個銷售公司的收款碼支持線下收款。然后計劃在網(wǎng)絡(luò)平臺給我們公司打宣傳(通過網(wǎng)絡(luò)訂單來的客戶線上收款直接到銷售公司賬戶) 因為是對公打款每個月3次對賬,對賬之后我們公司要給銷售公司開對公發(fā)票(13%稅點) 這有什么問題嗎?
老師,我們工程在外地,給甲方開發(fā)票時,需要開外管證嗎?這個外地工程都涉及到什么事兒
老師,落地加工的賬務(wù)處理是怎樣的?和平常的加工行業(yè)一樣嗎?
關(guān)聯(lián)它的邏輯關(guān)系看不懂
同學,你好 若兩者相等的這個公式看的懂嗎?
公式看不懂
相等能看懂,為啥等于那個看不懂
同學,你好 就是把相等的公式左右移了一下,重新取名無差別平衡點增值率
無差別平衡點增值率為啥等于征收率/增值稅稅率
同學,你好 因為他把一般納稅人和小規(guī)模納稅人放在一起,讓兩者相等,算出了一個無差別的增值率,來判斷選擇一般納稅人還是小規(guī)模納稅人