題材發(fā)出來看一下,同學
老師,我想請教一下這道題怎么做
老師好,我想請教一下,這題為嘛是這樣算的
老師好,我想請教一下,這道題,為嘛要18-15
老師您好,我想請教一下,這題為嘛這樣算
老師好,我想請教一下,框住的這題,為什么支付貨款這個不算進去,不是用銷項-進項嘛
老師 初級會計報名信息表填錯影響審核嗎
你好老師個體戶經(jīng)營超市超市經(jīng)營者從拿超市的收入里拿走10萬元現(xiàn)金會計分錄怎么做
老師用軟件做賬,需要打印總賬和明細賬嗎
去年的工商年報未做會怎樣?
老師,6月2日付款給供應商貨款,已發(fā)貨未開票,6月10日又付款一筆給供應商,已發(fā)貨,6月20日收到發(fā)票,怎么記賬,怎么寫摘要
老師建筑施工行業(yè)什么時間結(jié)轉(zhuǎn)成本,一棟樓完成嗎,還是完成整個小區(qū)
書面合伙協(xié)議的前兩條對普通合伙企業(yè)和有限合伙企業(yè)都適用么
申請出口配額,需填寫合同號,請問合同號是指什么號
老師,利息的匯兌差額后面100*0.08除12乘3 乘以 6.7-6.7什么意思呢? 我可不可以理解成100*0.08是一年的利息,除以12是一個月的利息乘以3是一個季度的利息 先算本金100*(6.7-6.9) 再算利息100*0.08/12*3=2 2*(6.7-6.9)=-0.4 最后本金加利息=-20-0.4=-20.4
為何做3月報稅填資產(chǎn)負債表和利潤表,合計都是灰色的,不能修改,系統(tǒng)取數(shù)金額不對
圖我發(fā)了老師,是例子9-20
你那個圖應該是沒有發(fā)成功,我這邊沒看到。
老師我重新發(fā)了
你這里整體轉(zhuǎn)讓稅費18 后面改變方案后,轉(zhuǎn)讓稅費15 那么增加利潤就是3
好的老師,感謝
不客氣,祝你學習愉快。