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銀行授信老師,讓財務(wù)登錄銀稅互動平臺進(jìn)行稅務(wù)授權(quán),否則稅務(wù)貸款要失效不能貸款。請問老師,這個我們應(yīng)該怎么操作,第一次聽銀稅互動平臺,這是什么平臺。我們要怎么進(jìn)項稅務(wù)授權(quán)

2020-11-11 10:49
答疑老師

齊紅老師

職稱:注冊會計師;財稅講師

免費咨詢老師(3分鐘內(nèi)極速解答)
2020-11-11 10:52

你好,進(jìn)去電子稅務(wù)局里面,有這個銀稅互動的呢,直接在里面申請

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快賬用戶4792 追問 2020-11-11 11:03

在哪個模塊呀 老師 沒有找到 能不能拍個圖我看看

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齊紅老師 解答 2020-11-11 11:04

進(jìn)入首頁,左下邊就是的呢

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快賬用戶4792 追問 2020-11-11 11:09

沒有 是需要自己添加嗎

沒有 是需要自己添加嗎
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齊紅老師 解答 2020-11-11 11:10

點擊我要辦稅,點擊綜合信息

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快賬用戶4792 追問 2020-11-11 11:17

您看看 也沒有呀

您看看 也沒有呀
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齊紅老師 解答 2020-11-11 11:26

點擊綜合信息報告,這個進(jìn)入下面有

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你好,進(jìn)去電子稅務(wù)局里面,有這個銀稅互動的呢,直接在里面申請
2020-11-11
正確的會計分錄處理 1. 收到發(fā)票確認(rèn)成本時 借:主營業(yè)務(wù)成本 - 授課費 32,000 貸:應(yīng)付賬款 - 授課老師 32,000 2. 代扣代繳個稅時 借:應(yīng)付賬款 - 授課老師 5,300 貸:應(yīng)交稅費 - 應(yīng)交個人所得稅 5,300 3. 繳納個稅時 借:應(yīng)交稅費 - 應(yīng)交個人所得稅 5,300 貸:銀行存款 5,300 4. 支付剩余款項給授課老師 借:應(yīng)付賬款 - 授課老師 26,700(32,000-5,300) 貸:銀行存款 26,700 關(guān)于科目選擇的問題 應(yīng)付賬款 vs 其他應(yīng)付款 理論上的差異 應(yīng)付賬款:通常用于核算與主營業(yè)務(wù)直接相關(guān)的債務(wù),如采購商品、接受服務(wù)等。 其他應(yīng)付款:用于核算與主營業(yè)務(wù)無關(guān)的臨時性債務(wù),如押金、暫借款等。 實務(wù)中的處理 雖然會計準(zhǔn)則建議使用 "應(yīng)付賬款",但在實務(wù)中,使用 "其他應(yīng)付款" 也不會影響最終的財務(wù)結(jié)果。兩種處理方式的關(guān)鍵在于: 必須通過負(fù)債類科目過渡,以體現(xiàn)代扣代繳的義務(wù); 確保代扣的個稅金額從支付給老師的款項中扣除。 使用其他應(yīng)付款的分錄示例 1. 收到發(fā)票確認(rèn)成本時 借:主營業(yè)務(wù)成本 - 授課費 32,000 貸:其他應(yīng)付款 - 授課老師 32,000 2. 代扣代繳個稅時 借:其他應(yīng)付款 - 授課老師 5,300 貸:應(yīng)交稅費 - 應(yīng)交個人所得稅 5,300 3. 繳納個稅時 借:應(yīng)交稅費 - 應(yīng)交個人所得稅 5,300 貸:銀行存款 5,300 4. 支付剩余款項給授課老師 借:其他應(yīng)付款 - 授課老師 26,700 貸:銀行存款 26,700
2025-05-28
您好,平臺服務(wù)費的進(jìn)項稅5.9 借:主營業(yè)務(wù)成本-服務(wù)費或勞務(wù)費 99.7 進(jìn)項稅 5.9 貸:其他應(yīng)收款–靈工平臺 105.6
2025-03-29
您好,稅點也記入費用的,我們也用,怎么給您這么低,才5.6個點 借:銷售費用-業(yè)務(wù)提成 105.6-5.9 應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額)5.9 貸:其他應(yīng)付款-靈工平臺 105.6 借:其他應(yīng)付款-靈工平臺 105.6 貸:銀行 105.6
2025-03-29
借銀行存款,貸應(yīng)收賬款,做這個就可以的。
2023-02-06
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