你好,具體的是什么業(yè)務(wù)的?是你單位業(yè)務(wù)發(fā)生的嗎?
新公司成立,股東拿錢購(gòu)買一些生產(chǎn)車間或者開辦銀行卡之類的費(fèi)用 他們直接拿來(lái)抵股東出資的款 這些購(gòu)買的生產(chǎn)車間或者開辦銀行卡之類的費(fèi)用,是一定要入開辦費(fèi)的嗎 我見以前的賬目是入開辦費(fèi),然后當(dāng)月就攤銷掉了
老師,咨詢一下,5月份之前有兩個(gè)股東,因?yàn)闆](méi)有資金,在六月份邀請(qǐng)了新的股東進(jìn)入,其中前期一個(gè)股東于八月份像公司借支了100000元(寫有借條),現(xiàn)在公司要被收購(gòu),要盤點(diǎn)六月進(jìn)入新股東投入的資金,想請(qǐng)教一下這個(gè)100000元可以算作新股東的投入資產(chǎn)嗎?另外咨詢一下,盤點(diǎn)投入資產(chǎn),要算1.實(shí)際支出的費(fèi)用,2.應(yīng)收賬款3.應(yīng)付賬款嗎
老師,我想問(wèn)一下,關(guān)于在實(shí)務(wù)中,如果股東從個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)款到對(duì)公賬戶,是投資款的話,假如投資款是50萬(wàn),但是前期賬上費(fèi)用都是用的股東個(gè)人墊付的錢,那當(dāng)這個(gè)投資款轉(zhuǎn)入對(duì)公賬戶之后,是可以以歸還股東借款的名義轉(zhuǎn)出來(lái)吧?需要注意哪些問(wèn)題?
老師 ,我們目前有一個(gè)A公司 其中股東有B C公司,之前股東B公司幫A公司墊付了一些費(fèi)用,現(xiàn)在A公司有收入了 要還之前B公司的墊款,我們?cè)趺醋鲑~ 以什么名義還之前的借款,但是這些費(fèi)用也是開的B公司的發(fā)票
老師,您好!請(qǐng)問(wèn)我們公司股東入股之前產(chǎn)生的費(fèi)用可以補(bǔ)報(bào)銷嗎?如可以應(yīng)入賬什么科目?是真實(shí)產(chǎn)生的費(fèi)用,只是在股東入投資款時(shí)間之前。
公司之間的股權(quán)轉(zhuǎn)讓,工商辦理完畢后,還需要辦理稅務(wù)變更嗎?
研發(fā)水電費(fèi)怎么分?jǐn)?,廠房租金要攤嗎
老師您好!請(qǐng)問(wèn)一下養(yǎng)殖業(yè)養(yǎng)蝦的,自產(chǎn)自銷的,開需要交什么稅,前期投入的建筑費(fèi)用,算成本嗎,需要提供購(gòu)買發(fā)票嗎?
公司將上有公牌的小汽車(固定資產(chǎn))轉(zhuǎn)讓給其他公司,發(fā)票怎么開?是自己公司開,還是需要車管所開具?涉及哪些稅?
公司費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)是由行政人事綜合部確定的嗎?應(yīng)該是由什么部門確定?
現(xiàn)在公章都有編碼嘛,如果執(zhí)照沒(méi)有備案刻過(guò)公章的情況下,是不是不會(huì)知道公章編碼是多少
老師好,我想問(wèn)一下全電發(fā)票學(xué)習(xí)視頻在哪里找
1月:累計(jì)預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額=15000-5000-1500-1500=7000(元)。甲公司1月應(yīng)預(yù)扣預(yù)繳稅額=7000×3%=210(元);2月:累計(jì)預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額=15000×2-5000×2-1500×2-1500×2=14000(元);甲公司2月應(yīng)預(yù)扣預(yù)繳稅額=14000×3%-210=210(元) 7000的個(gè)人所得額對(duì)應(yīng)的3%?
26年中級(jí)小然老師會(huì)講課嗎
老師好,我想問(wèn)一下全電發(fā)票的學(xué)習(xí)視頻在哪里可以找到學(xué)習(xí)
主要是差旅費(fèi)(飛機(jī)、高鐵),為拓展市場(chǎng)發(fā)生的費(fèi)用
他是之前在你單位領(lǐng)工資嗎?如果不領(lǐng)的話,做不了差旅費(fèi),可以做招待費(fèi)。
之前以勞務(wù)費(fèi)形式領(lǐng)過(guò),最近剛?cè)肷绫i_始領(lǐng)工資的
哦,之前領(lǐng)過(guò)勞務(wù)報(bào)酬,給他申報(bào)過(guò)個(gè)稅,可以的。
勞務(wù)費(fèi)是公對(duì)公付款,因是法人股東,非自然人股東
給他申報(bào)個(gè)稅了沒(méi)有,只要申報(bào)了就行。沒(méi)有申報(bào)不行。
之前是代賬公司處理的,沒(méi)有看到申報(bào)個(gè)稅,是只能做招待費(fèi),對(duì)嗎?老師
對(duì)的對(duì)的,是這么做的。
好的,謝謝老師!
不用客氣,工作愉快。