你好,同學(xué) 借應(yīng)付賬款 貸應(yīng)收票據(jù)
老師 我們收到別人的電子銀行承兌匯票 然后我們又欠別人貨款 現(xiàn)在把這張承兌匯票轉(zhuǎn)讓給別人 這個(gè)怎么做分錄呢
老師,我們收到客戶開出的銀行承兌匯票,已經(jīng)簽收了,然后把這張承兌匯票付供應(yīng)商的貨款,應(yīng)該怎么做賬務(wù)處理呢?
你好,老師我收到客戶背書轉(zhuǎn)讓的電子銀行承兌匯票,怎么做賬呢,如出票人A轉(zhuǎn)B轉(zhuǎn)C轉(zhuǎn)D轉(zhuǎn)E我公司,多次背書轉(zhuǎn)讓,現(xiàn)在票據(jù)到期我已經(jīng)收到款了怎么做分錄呢
老師你好,這是我們收到的承兌匯票,這個(gè)是已經(jīng)轉(zhuǎn)讓好幾次了,我們現(xiàn)在又轉(zhuǎn)出去支付貨款,怎么做賬務(wù)處理
老師,客戶用銀行承兌匯票預(yù)付貨款,我們又立馬把收到的銀行承兌匯票背書轉(zhuǎn)讓給供應(yīng)商,這個(gè)怎么做賬務(wù)處理
你好,近三年的折舊沒有計(jì)提怎么辦
小規(guī)模,更正24年四季度所得稅報(bào)表后,應(yīng)多預(yù)繳比如10元,但是更正后沒有補(bǔ)繳款的地方,現(xiàn)在在所得稅匯算申報(bào)表里,也是按更正后稅款計(jì)算的,沒有按原繳納金額來,應(yīng)該怎么處理?
老師,我出租一套房,每個(gè)月3000 元,對(duì)方要求開發(fā)票,幫我算一下要交多少稅費(fèi)?
實(shí)操課平臺(tái)老師的回復(fù)好像沒有通知
老師您好,應(yīng)付職工薪酬,匯算清繳應(yīng)該填本年累計(jì)借方還是貸方
老師,酒廠里給別人加工酒,只收取加工費(fèi),包裝那些都是委托方提供,但是流水線上工人的工資怎么處理
老師,銀行貸款需要準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表,我實(shí)際利潤為負(fù)數(shù),這個(gè)得自己改成正數(shù)盈利嗎
老師,員工社保單位應(yīng)交部分的計(jì)提,上繳分錄怎么做
老師,請(qǐng)問總公司投資建造這個(gè)加油站,取得發(fā)票入賬,怎么入賬
老師您好!應(yīng)付債券溢價(jià)發(fā)行時(shí)溢價(jià)金額計(jì)入應(yīng)付債券-利息調(diào)整科目的貸方,因?yàn)椤皯?yīng)付債券-利息調(diào)整”是個(gè)負(fù)債類科目,計(jì)入貸方不就表示負(fù)債增加了嗎?為什么負(fù)債會(huì)增加呢?我不理解希望老師看到后給予指點(diǎn),多謝老師!
二級(jí)科目要不要的呀
二級(jí)科目直接寫對(duì)應(yīng)的供應(yīng)商名字
明白了謝謝老師
不客氣,同學(xué),祝你生活愉快
我在百度里查的
這個(gè)應(yīng)該是我們企業(yè)開的承兌支付才是這樣做的吧
這個(gè)是未來收到錢,收不到錢的情況,不是轉(zhuǎn)出去的
好的謝謝老師
不客氣,同學(xué),祝你生活愉快