您好,這個(gè)是不能的,不可以的
請(qǐng)問一下,沒有會(huì)計(jì)證書的除了信息采集也要繼續(xù)教育嗎?
老師,請(qǐng)問下在東莞考初級(jí),也需要信息采集嗎?還是繼續(xù)教育呀才能報(bào)考呀?
請(qǐng)問老師,我剛剛會(huì)計(jì)人員信息采集完成,信息沒有采集的不能繼續(xù)教育嗎
老師好,我是2019年在北京做的會(huì)計(jì)信息采集,2019年之前沒有做會(huì)計(jì)信息采集,2019年之前繼續(xù)教育是在河北的會(huì)計(jì)信息網(wǎng)上做的,之前繼續(xù)教育記錄可以查到,但現(xiàn)在只能查詢到2019年和2020年的,這是為什么,之前的繼續(xù)教育記錄去哪查詢?(從2012年拿到會(huì)計(jì)證每年都有參見繼續(xù)教育,沒有落下過)
老師好!請(qǐng)問一下之前沒有信息采集,也沒繼續(xù)教育能不能報(bào)名初級(jí)會(huì)計(jì)?
2025,6月3號(hào)入職,因?yàn)?號(hào)還是端午節(jié)法定節(jié)假日,然后我3號(hào)當(dāng)天入職,他說我不是正式員工,不享受節(jié)假日,上班不滿一個(gè)自然月,不給我發(fā)社保補(bǔ)貼
賣鸚鵡這個(gè)寵物放到哪個(gè)稅收類目下,請(qǐng)教一下老師
郭老師,我們股東的其他應(yīng)付款,債轉(zhuǎn)股,要怎么操作
2022 年政府補(bǔ)助攤銷額145/5/12*8=19.333333,而答案是每月145/(5*12-2)5=2.5 2.5*8=20怎么解釋?
老師好,請(qǐng)問公司沒買社保,員工在工作期間受傷了,但是從她受傷起 每個(gè)月工資還是照常發(fā)的,現(xiàn)在這個(gè)人去社保局申請(qǐng)工傷認(rèn)定了,我們這邊最壞的結(jié)果是什么呢
公司購(gòu)買黃金首飾送給客戶,需要繳納個(gè)人所得稅嗎
老師下午好!公司參加培訓(xùn)員工個(gè)人和公司各出50%培訓(xùn)費(fèi),請(qǐng)問收到員工轉(zhuǎn)給公司的2000元怎么做帳?
用來抵原料的 沒有實(shí)質(zhì)性的數(shù)量和單位 發(fā)票應(yīng)該怎么開呢,是開商品還是什么呢
同一個(gè)名字,其他應(yīng)收款余額在借方8000元,其他應(yīng)付款余額在貸方30000元,請(qǐng)問他應(yīng)收款余額這8000元能充平來嗎?然后其他應(yīng)付款得余額就在貸方變成22000
老師 您好 是這樣的 公司給一個(gè)客戶開的發(fā)票 名稱錯(cuò)了 白玉蘭寫成了自玉蘭 一共50來萬 現(xiàn)在要給紅沖掉再重新開 稅務(wù)那邊會(huì)預(yù)警嗎
意思是如果沒有信息采集和繼續(xù)教育就不能報(bào)名初會(huì)嗎
嗯對(duì)是這個(gè)意思的了
意思是審核過不了?
對(duì),這樣審核不一定能過
好 謝謝老師
不客氣的,早點(diǎn)休息