老師你好，你看我現(xiàn)在給你發(fā)的這個(gè)，就是拍的這幾個(gè)照片兒，第一就是發(fā)行認(rèn)股權(quán)證的用途，他第三個(gè)講的不是吸引投資者購買的利率的這個(gè)債券，他這個(gè)解釋不是用來吸引投資者購買票面利率低于市場(chǎng)要求的長期債券，然后第二張圖片是他不是附認(rèn)股權(quán)證債券的，這個(gè)嗯，使用情況不同的，這個(gè)是希望通過捆綁捆綁齊全吸引投資者，以降低利率。這兩個(gè)這個(gè)問題是我哪里理解錯(cuò)了，我總覺得哪里說的不對(duì)。我做這個(gè)練習(xí)題的時(shí)候，11個(gè)時(shí)候我就認(rèn)為第十個(gè)是錯(cuò)誤的，不應(yīng)該是正確的，它是用來吸引投資者購買票面利率低于市場(chǎng)要求的長期利率。我是哪里理解錯(cuò)嗎？。 因?yàn)槲艺J(rèn)為我如果是投資者的話，你票面利率低，說明你就給我給的利息就低呀，那我為什么還要買你呢？買你這個(gè)復(fù)制股權(quán)證啊，你幫我解釋一下，我可能是哪里理解錯(cuò)了

老師，可以幫我解出這三個(gè)小題嗎?第一張圖是我問了我們老師第二小題要不要用加權(quán)平均法來計(jì)算，她說不適合啊!我因?yàn)槲仪昂髥柫藭?huì)計(jì)學(xué)堂的另外兩位老師，她們都用的加權(quán)!老師我現(xiàn)在大一，希望老師可以用些我看得懂的公式算出三個(gè)題，不要加權(quán)啊!求求了!

根據(jù)第一張圖片的資料寫出第二個(gè)圖的題 我看了好久 是怎么寫的啊老師 第一二排是乘三級(jí)權(quán)重然后加起來嗎？？平均值是算出來這兩個(gè)后平均嗎 行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)差又怎么算

出現(xiàn)一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，首先我想問下企業(yè)所得稅季報(bào)申報(bào)時(shí)的資產(chǎn)總額是根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表期末總額得出的嗎？第二，我4季度預(yù)繳申報(bào)表中的資產(chǎn)總額數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，所以導(dǎo)致去年的全面季度平均值也是錯(cuò)的。第三，現(xiàn)在出現(xiàn)的26.07萬元是我今年重新做賬后根據(jù)每個(gè)季度資產(chǎn)負(fù)債表里資產(chǎn)總額期末余額平均值算出來的。那么出現(xiàn)這樣的分險(xiǎn)點(diǎn)我該怎么處理