您好,預(yù)計(jì)使用年限已經(jīng)包括了已提折舊部分了的,
老師,這道題算對(duì)應(yīng)的賬面價(jià)值,固定資產(chǎn)或無形資產(chǎn)的折舊額或攤銷額的時(shí)候,例題里面為什么不減去已提折舊?
老師我想問一下在長投里調(diào)整凈利潤的時(shí)候,處理無形資產(chǎn)為什么有的時(shí)候是需要減去賬面價(jià)值和公允的差值然后加上無形資產(chǎn)的攤銷,有的時(shí)候是直接凈利潤減掉無形資產(chǎn)的攤銷
請(qǐng)問老師,權(quán)益法核算后續(xù)計(jì)量,因投資時(shí)點(diǎn)被投資方公允價(jià)值與賬面價(jià)值不一致導(dǎo)致的對(duì)凈利潤的調(diào)整。 計(jì)算固定資產(chǎn)(無形資產(chǎn))公允與賬面調(diào)整增加的折舊(攤銷)額時(shí),為什么折舊額(攤銷額)要按“剩余使用年限”計(jì)算? 這里應(yīng)該怎么理解?
非同一控制下控股合并控住權(quán)取得日后。固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的公允價(jià)值和賬面價(jià)值之間的差額計(jì)入資本公積。同時(shí)提取差額的折舊和攤銷記入管理費(fèi)用。實(shí)現(xiàn)的凈利潤的公允價(jià)值為實(shí)現(xiàn)的凈利潤減掉折舊和攤銷。在按權(quán)益法調(diào)整對(duì)子公司的長期股權(quán)投資時(shí)。取得長期股權(quán)投資為實(shí)現(xiàn)利潤的公允價(jià)值,但分配股利是賬面價(jià)值提取為什么。盈余公積和未分配利潤也是賬面價(jià)值提取。這個(gè)公允價(jià)值是怎么回事
老師好!有一項(xiàng)資產(chǎn)入固定資產(chǎn),1212337元,這個(gè)月發(fā)現(xiàn)多記了60550元,已經(jīng)做了調(diào)整,財(cái)務(wù)也記賬,但現(xiàn)在折舊和賬上對(duì)不上。賬上沒有調(diào)折舊,資產(chǎn)系統(tǒng)是自動(dòng)生成的數(shù)。 本月新入固定資產(chǎn)99000元,無形資產(chǎn)91850元,攤銷120個(gè)月。 現(xiàn)在折舊應(yīng)該怎么調(diào)呢?是要沖減折舊嗎?
老師這題的答案是對(duì)的嗎
老師,原材料供應(yīng)商開不了對(duì)應(yīng)的發(fā)票。開了一個(gè)我們其他貨物的發(fā)票可以嗎?可以代替嗎
老師,企業(yè)所得稅匯算清繳那里稅收累計(jì)折舊填寫的本年累舊還是累計(jì)折舊呢
一般納稅人銷售免稅農(nóng)產(chǎn)品,增值稅的進(jìn)項(xiàng)稅額可以抵扣嗎,銷項(xiàng)稅額也是免
老師,這題B為什么是對(duì)的呢,不應(yīng)該是從第一次收入,也就是21年,享受三免三減半政策嗎?
如何在電子稅務(wù)局核定數(shù)電票
去年的銷售成本多出了,現(xiàn)在匯算的時(shí)候發(fā)現(xiàn),怎么調(diào)整
這張是要計(jì)提的原材料,其中圈起來金額計(jì)入主營業(yè)務(wù)成本還是原材料
甲公司三個(gè)股東ABC三個(gè)自然人,實(shí)繳出資合計(jì)100萬,現(xiàn)在公司股權(quán)100%轉(zhuǎn)讓給自然人X賣了42萬元,股東A負(fù)責(zé)全權(quán)辦理股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜,42萬元發(fā)給A請(qǐng)問A要交什么稅? A占股15%,B35%,C52%,只是由A負(fù)責(zé)這個(gè)事收42萬元的轉(zhuǎn)讓款,再分給BC倆人!所有者權(quán)益金額:56萬元
老師請(qǐng)問下,我們公司是一般納稅人,公司取得的普票免稅的發(fā)票可以抵扣增值稅嗎?
不是很明白
就是預(yù)計(jì)使用年限20年,是90每年,已經(jīng)折舊360,也就是4年,也就是預(yù)計(jì)使用年限變成了16年。 1800/20=90;(1800-360)/16=90
謝謝老師,但是我的意思是為啥不是2400/16-(1800-360)/20呢
您好,結(jié)果都一樣的呢。兩者都可以
老師,我這個(gè)算法等式2400/16-(1800-360)/20,是等于78,和圖片的答案不一樣吧
1800-360=1440。之后是÷16年,不是20年的呢
就是預(yù)計(jì)使用年限20年,是90每年,已經(jīng)折舊360,也就是4年,也就是預(yù)計(jì)使用年限變成了16年。 1800/20=90;(1800-360)/16=90
老師的意思是如果1800-360就要除16,直接1800就是除20,是嗎
你好,是的,是這個(gè)意思的哈