晚上好,B說(shuō)“不能辨認(rèn)自己的行為“這就是圖1 無(wú)民事行為能力 的第2條啊,行為不能辨認(rèn)了,就是無(wú)民事行為能力的
選項(xiàng)B,8周歲以上的未成年人,不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人;選項(xiàng)A,屬于無(wú)民事行為能力人;選項(xiàng)C,16周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。難道正確答案不應(yīng)該是A嗎?
老師,請(qǐng)問(wèn)這道題在選擇AD的基礎(chǔ)上為什么不選擇B選項(xiàng)呢?根據(jù)前面的知識(shí)點(diǎn)不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人(成年人)B選項(xiàng)應(yīng)該是限制民事行為能力人,而解析給的是無(wú)民事能力人。根據(jù)前面知識(shí)點(diǎn)無(wú)民事能力人應(yīng)該是完全不能辨認(rèn)自己行為的精神病人,而B(niǎo)選項(xiàng)并不符合完全不能辨認(rèn)。謝謝老師[太陽(yáng)][太陽(yáng)][太陽(yáng)]
甲有筆記本電腦1臺(tái),對(duì)15周歲的乙表達(dá)出賣(mài)的意愿,限乙1周內(nèi)答復(fù),乙當(dāng)即拒絕,但乙父次日知悉后表示同意。根據(jù)《民法典》相關(guān)規(guī)定,甲乙間筆記本電腦買(mǎi)賣(mài)合同(??)。 A.可撤銷 B.不成立 C.有效 D.效力待定 E.成立 正確答案 : C,E 【知識(shí)點(diǎn)】民事法律行為的效力樣態(tài) 答案解析 : 15周歲的乙為限制民事行為能力人,限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效;實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效。 D選項(xiàng)實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效,實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效實(shí)施的其他民事法律行為,這個(gè)在等待中的效力是屬于什么呢?
根據(jù)民事法律制度的規(guī)定,下列各項(xiàng)中,屬于無(wú)效民事法律行為的有( ?。?。 A.限制民事行為能力人訂立的合同 B.行為人與相對(duì)人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為 C.行為人沒(méi)有代理權(quán)而實(shí)施的代理行為 D.第三人實(shí)施欺詐行為,使一方在違背真實(shí)意思的情況下實(shí)施的民事法律行為 E.違背公序良俗的民事法律行為 正確答案 : B,E 【知識(shí)點(diǎn)】其他知識(shí)點(diǎn) 答案解析 : (1)選項(xiàng)A:限制民事行為能力人訂立的合同,經(jīng)法定代理人追認(rèn)后,該合同有效(未經(jīng)追認(rèn)效力待定),但純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)而訂立的合同,不必經(jīng)法定代理人追認(rèn)即有效。(2)選項(xiàng)C:狹義的無(wú)權(quán)代理行為效力待定,被代理人追認(rèn)的,行為有效;被代理人拒絕追認(rèn)的,行為無(wú)效。 問(wèn)題:理解不了答案,麻煩講解一下。
根據(jù)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》的規(guī)定,下列說(shuō)法中,正確的是( ?。?。 A.未成年人不得作為證人出庭作證B.不論證人是否出庭作證,法院均可將其書(shū)面證言作為定案事實(shí)根據(jù)C.一方當(dāng)事人控制證據(jù)無(wú)正當(dāng)理由拒不提交,對(duì)待證事實(shí)負(fù)有舉證責(zé)任的當(dāng)事人主張?jiān)撟C據(jù)的內(nèi)容不利于控制人的,人民法院可以認(rèn)定該主張成立D.人民法院指定舉證期限的,適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼陌讣坏蒙儆?0日 正確答案 : C 【知識(shí)點(diǎn)】民事訴訟證明答案解析 : (1)選項(xiàng)A:待證事實(shí)與其年齡、智力狀況或者精神健康狀況相適應(yīng)的無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人,可以作為證人。(2)選項(xiàng)B:無(wú)正當(dāng)理由未出庭的證人以書(shū)面等方式提供的證言,不得作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)。 問(wèn)題:C選項(xiàng)是啥意思?
老師 初級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名信息表填錯(cuò)影響審核嗎
你好老師個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)超市超市經(jīng)營(yíng)者從拿超市的收入里拿走10萬(wàn)元現(xiàn)金會(huì)計(jì)分錄怎么做
老師用軟件做賬,需要打印總賬和明細(xì)賬嗎
去年的工商年報(bào)未做會(huì)怎樣?
老師,6月2日付款給供應(yīng)商貨款,已發(fā)貨未開(kāi)票,6月10日又付款一筆給供應(yīng)商,已發(fā)貨,6月20日收到發(fā)票,怎么記賬,怎么寫(xiě)摘要
老師建筑施工行業(yè)什么時(shí)間結(jié)轉(zhuǎn)成本,一棟樓完成嗎,還是完成整個(gè)小區(qū)
書(shū)面合伙協(xié)議的前兩條對(duì)普通合伙企業(yè)和有限合伙企業(yè)都適用么
申請(qǐng)出口配額,需填寫(xiě)合同號(hào),請(qǐng)問(wèn)合同號(hào)是指什么號(hào)
老師,利息的匯兌差額后面100*0.08除12乘3 乘以 6.7-6.7什么意思呢? 我可不可以理解成100*0.08是一年的利息,除以12是一個(gè)月的利息乘以3是一個(gè)季度的利息 先算本金100*(6.7-6.9) 再算利息100*0.08/12*3=2 2*(6.7-6.9)=-0.4 最后本金加利息=-20-0.4=-20.4
為何做3月報(bào)稅填資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,合計(jì)都是灰色的,不能修改,系統(tǒng)取數(shù)金額不對(duì)