同學(xué)你好 具體是什么業(yè)務(wù)
老師想讓你幫我看一下一整月的賬,這是3個(gè),都怎么寫分錄
老師?你好,這個(gè)是按揭買的設(shè)備 就是這個(gè)分錄幫我看下,怎么寫
老師你好c選項(xiàng)麻煩幫忙看一下,這個(gè)分錄怎么寫
老師你好你幫我看一下這個(gè)怎么寫分錄?
找郭老師,老師你好,你幫我看一下這個(gè)分錄怎么寫
這里股票的發(fā)行費(fèi),為何計(jì)入成本,方老師講股票的發(fā)行費(fèi)很獨(dú)立,沖減資本公積。第三張是方寧老師的教案
同樣都是現(xiàn)金捐贈,為何一個(gè)確認(rèn)捐贈收入,一個(gè)不能確認(rèn)捐贈收入?
麻煩老師看一下,第三題的第三小問,我算出來始終等于5,答案給的20,麻煩老師解答一下!
老師!怎么判斷哪個(gè)方案適合誰?
你好老師,這個(gè)應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額,和應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅銷項(xiàng)稅額,進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出余額,怎么對沖掉呢
老板嫌未分配利潤太多,怎么做能在不少交企業(yè)所得稅的情況下減少未分配利潤
老師,發(fā)票到貨沒到怎么入賬?
老師可以給我講解下這個(gè)第四題嗎?
用來勾選出口退稅的,不小心勾成進(jìn)項(xiàng)抵扣了,次月才發(fā)現(xiàn)怎么辦
老師麻煩咨詢一下小規(guī)模納稅人出口了開的是商業(yè)形式發(fā)票會計(jì)需要做收入嗎
老師你看一下圖片
我也只有那些資料
同學(xué)你好 看不出是什么業(yè)務(wù)
老師你真的沒有看,那個(gè)是銀行扣的短信費(fèi)
扣費(fèi)短信也是從你們賬戶里扣錢的呀