你好,學(xué)員,這個(gè)一般是公式設(shè)置有問(wèn)題的
現(xiàn)金流量表和現(xiàn)金流量附表的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)產(chǎn)生的凈額為什么不想等?怎么查?
現(xiàn)金流量表的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~主表與附表不相等,相差的金額剛好是借:研發(fā)費(fèi)用-資本化支出貸其他應(yīng)收款這個(gè)分錄的金額,而這個(gè)分錄的金額在軟件顯示只需要選擇附表項(xiàng)目,我選了應(yīng)收賬款的減少。 其他都相等,請(qǐng)問(wèn)是什么原因呢
我想問(wèn)五:現(xiàn)金等價(jià)及現(xiàn)金等價(jià)物增加額,等于:一經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~等于? 二投資活動(dòng)產(chǎn)生的投資活動(dòng)流量?jī)纛~+三籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~
請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)金流量表的表一和附表二的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~不相等,其他的應(yīng)該相等的相等,這是什么問(wèn)題呢
現(xiàn)金流量表,直接法和間接法的“經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量靜額”相等就已經(jīng)編制正確了,還是要現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額相等才算正確
你好 請(qǐng)問(wèn)大學(xué)要畢業(yè)了 老師要求填寫高等畢業(yè)生登記表 我需要填寫 我復(fù)讀那一年嗎
營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦了好幾年了一直沒(méi)用,也沒(méi)去注銷
老師,抖音上面是怎么征稅的?
請(qǐng)問(wèn)一下匯算清繳里面30行的其他和45行其他有什么區(qū)別呢?
23年度的發(fā)票,匯算清繳時(shí)24年能抵扣成本嘛
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱500題什么時(shí)候出來(lái)啊?
為什么金蝶的物料收發(fā)明細(xì)結(jié)存的貨物金額和現(xiàn)時(shí)庫(kù)存的金額差三元錢
老師,在哪里可以查詢我們申請(qǐng)的專利證書啊
老師,這個(gè)必須要更正申報(bào)嗎?
請(qǐng)問(wèn)工商年報(bào)的從業(yè)人數(shù)如何計(jì)算?
是金蝶系統(tǒng)的 公式設(shè)置有問(wèn)題,怎么弄正確呢
這個(gè)需要找技術(shù)設(shè)置的,這個(gè)是軟件配置的,學(xué)員
我們沒(méi)有售后的,改怎么辦呢
可以找你們軟件提供商客服的
請(qǐng)問(wèn)正確的情況下,圖一框框的數(shù)相減是不是等于圖二的數(shù)呢
你說(shuō)的哪個(gè)的,學(xué)員,老師沒(méi)看到的
您打開(kāi)就能看到啦
這個(gè)不一定非要相等的