你好,你要不知道業(yè)務(wù)的話你沒(méi)法做賬,你可以先不用做。
老師你看一下這題,那個(gè)發(fā)票上有一個(gè)稅那對(duì)方給我開(kāi)了一個(gè)8480的那個(gè)發(fā)票,我這塊兒確認(rèn)的只是8000的那個(gè)帶消費(fèi)嗎那個(gè)答案里面。我主要是在網(wǎng)上百度了相關(guān)類似的那個(gè)案例,他們把這塊兒那個(gè)稅也計(jì)算去了跟這個(gè)不一樣,所以我不知道這個(gè)。大消費(fèi)的8000,還有那個(gè)稅的480。這個(gè)數(shù)據(jù)的話是按照我們買(mǎi)的這個(gè)數(shù)上面只取了那個(gè)8000的確認(rèn)收入。但是在網(wǎng)上我搜索其他的例子把稅計(jì)算進(jìn)去了
老師你好,我要建立帳套,接賬前的銀行存款是2百萬(wàn)。實(shí)際對(duì)賬單銀行存款余額是10萬(wàn)。具體查不出什么原因?qū)Σ簧?。那我接這個(gè)賬能不能在銀行存款下設(shè)置一個(gè)二級(jí)明細(xì):銀行存款結(jié)賬數(shù)把他之前系統(tǒng)里的銀行存款金額寫(xiě)上,然后我在設(shè)置一個(gè)二級(jí)明細(xì)科目:銀行存款1.從我做賬時(shí)我就把銀行的進(jìn)和支都用銀行存款一來(lái)體現(xiàn)這樣能分開(kāi)就能每個(gè)月和銀行對(duì)賬單對(duì)上了,這樣可以嗎老師
老師,我想請(qǐng)問(wèn)您一下,審計(jì)報(bào)告出來(lái)的時(shí)候,審計(jì)把調(diào)整分錄都給我們寫(xiě)好了,我這邊調(diào)整好以后,怎么樣在賬上的余額表里面檢查所調(diào)整的分錄是不是正確,需要在余額表里和那個(gè)數(shù)據(jù)做對(duì)比呢。我手上有審計(jì)報(bào)告的。
老師你好,分錄的摘要話呢,一定要明確嗎?有時(shí)候我不知道他哪一個(gè)的話那怎么辦,主要看的是科目余額表跟銀行對(duì)賬單對(duì)得上,還有那個(gè)發(fā)票的信息都要對(duì)得上,是這樣嗎?
第一張表是明細(xì)賬。應(yīng)付職工薪酬,他計(jì)提數(shù)跟那個(gè)發(fā)放數(shù)。和他科目余額表應(yīng)付職工薪酬那個(gè)數(shù)是一致的,但是科日余額表里的管理費(fèi)用工資對(duì)不上明細(xì)帳的數(shù)呢,但他科目余額表里的管理費(fèi)用含有計(jì)提工資及其他費(fèi)用等和2022年12月利潤(rùn)表管理費(fèi)用金額又不一樣,搞得我現(xiàn)在都不知道該怎么做了我先填那個(gè)年度報(bào)表,按他2022年12月利潤(rùn)表填那個(gè)利潤(rùn)表上去,他這個(gè)數(shù)直接就跳到那個(gè)匯算清繳這個(gè)主表來(lái)了所以這些數(shù)我都不知道以哪個(gè)數(shù)來(lái)填我就是按明細(xì)賬來(lái)看計(jì)提數(shù)的,我要是按明細(xì)賬來(lái)填吧,就跟他的利潤(rùn)表數(shù)就對(duì)不上
老師,應(yīng)收賬款年度周轉(zhuǎn)率=年度營(yíng)業(yè)收入/(年初應(yīng)收賬款+年末應(yīng)收賬款)/2,另一種方法是全年各月平均值均值怎樣理解?例如1月(1月期初+1月期末)/2,2月(2月期初+2月期末)/2,全部算出12個(gè)月平均值,然后再全部相加嗎?
老師,一般納稅人三月份買(mǎi)的材料,五月份收到發(fā)票,請(qǐng)問(wèn)三月五月分別怎么做賬
未確認(rèn)融資費(fèi)用和待確認(rèn)融資費(fèi)用怎么區(qū)分使用情況
3月份購(gòu)買(mǎi)的東西,開(kāi)的發(fā)票,購(gòu)買(mǎi)人4月才報(bào),賬怎么記
老師,不能辨認(rèn)自己行為不是無(wú)民事行為嗎[疑問(wèn)]
老師,請(qǐng)問(wèn)所得稅匯算清繳補(bǔ)繳稅款計(jì)入什么科目
法人賬戶賬戶可以直接轉(zhuǎn)到公戶嗎,備注什么?
員工出差費(fèi)用和給客戶買(mǎi)禮品費(fèi)用,能記一起嗎,因?yàn)槌霾钤蚓褪桥憧蛻舻馁?gòu)物的
3月份申報(bào)個(gè)稅的時(shí)候忘記給員工扣除社保了,可以在4月份申報(bào)的時(shí)候補(bǔ)扣雙倍嗎?
財(cái)政局撥給企業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金怎樣入賬
就是說(shuō)我摘要寫(xiě)錯(cuò)的話,會(huì)不會(huì)影響我這筆單業(yè)務(wù)?
你好,摘要有錯(cuò)誤,實(shí)際業(yè)務(wù)的不影響。
好的,謝謝老師
不用客氣,工作愉快。