老師，請(qǐng)問下答案c怎么理解？
你好同學(xué)，審計(jì)證據(jù)的相關(guān)性可能受測(cè)試方向的影響。稍等給你舉個(gè)例子
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老師，請(qǐng)問這個(gè)15題，C答案怎么理解？尤其是（3000-4000*60%）怎么理解？
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老師，請(qǐng)問下答案c怎么理解？
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1老師請(qǐng)問下，17題答案b怎么理解？
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老師A和C答案怎么理解？
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老師，請(qǐng)問7題的答案不是選D嗎，C項(xiàng)怎么理解？
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比如，被審計(jì)單位的一項(xiàng)內(nèi)部控制是：支出超50萬的需財(cái)務(wù)經(jīng)理審批，現(xiàn)在實(shí)施的控制測(cè)試是：選擇所有經(jīng)過財(cái)務(wù)經(jīng)理審批的支出單進(jìn)行檢查，這樣獲取的審計(jì)證據(jù)就不是相關(guān)的，因?yàn)榉较蝈e(cuò)誤了，應(yīng)該選擇所有超過50萬的支出單檢查。 以上例子有助于你理解這個(gè)選項(xiàng)。