同學(xué)你好 1:老師的回答如下
老師,該題合并報(bào)表跌價(jià)了15,個(gè)別報(bào)表跌價(jià)了45,不應(yīng)該轉(zhuǎn)回30嗎
請(qǐng)問(wèn)老師,合并報(bào)表中未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部存貨交易,第一年計(jì)提了存貨跌價(jià)準(zhǔn)備,第二年仍未出售的,為什么存貨是在借方啊,跌價(jià)準(zhǔn)備不是應(yīng)該在貸方嗎
老師,該題存貨賬面價(jià)值190.可變現(xiàn)凈值200,未減值,則之前計(jì)提的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備不應(yīng)該轉(zhuǎn)回嗎,還有商品賣出去了,得結(jié)轉(zhuǎn)成本和存貨跌價(jià)準(zhǔn)備吧,這里沒明白呢
老師請(qǐng)教下!我們存貨當(dāng)期銷售完了!我們要用合表把個(gè)表的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)到主營(yíng)業(yè)務(wù)成本!然后呢!我們平時(shí)沒有轉(zhuǎn)完就不用處理存貨跌價(jià)準(zhǔn)備的借,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本;貸:資產(chǎn)處置損益! 主營(yíng)業(yè)務(wù)成本和存貨跌價(jià),不應(yīng)該是按照轉(zhuǎn)了的比例對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)么
這個(gè)題 合表認(rèn)的減值是 15 個(gè)表題了 45 不是應(yīng)該轉(zhuǎn)回 30 是嗎 寫一下分錄
大陸生產(chǎn)的蘋果手機(jī)需要交關(guān)稅嗎
老師您好!問(wèn)下一個(gè)建筑工程324萬(wàn),材料成本大學(xué)67%,農(nóng)民工工資30%,農(nóng)民工工資以工資發(fā)放還是要以農(nóng)民工專戶發(fā)放啊!
小微企業(yè)年收入不超過(guò)300萬(wàn),是指從1月份到12月份還是循環(huán)的比如7月份到次年6月份屬于一年
我現(xiàn)在我的核算理解是:所有核算都是按會(huì)計(jì)周期自然日7/1到7/31日來(lái)核算,導(dǎo)所有輔助核算的數(shù)據(jù)都是按自然日導(dǎo)7月1/到7/31日的明細(xì)表來(lái)核算,6/26到6/31日的做暫估入庫(kù),然后總賬做沖銷暫估和正式入賬的調(diào)整分錄。我現(xiàn)在也可以理解為總賬委外這加工費(fèi)847837.08元就是7/1到7/31日的委外入庫(kù)加工費(fèi),對(duì)于6/26-6/30期間的收貨(屬于上一個(gè)采購(gòu)周期但在本月物理入庫(kù)),在6月30日做暫估入庫(kù),將其成本計(jì)入6月材料成本或委外加工費(fèi)成本。老師是這意思嗎?
今明考中級(jí)會(huì)計(jì)嗎嗎嗎老師
想問(wèn)下圖片上畫圈的資料沒有了嗎,怎么一直打不開,準(zhǔn)備備考2026的注會(huì),想買點(diǎn)資料開始聽課了,但是這個(gè)資料怎么都無(wú)法打開,請(qǐng)盡快處理
老師這道題應(yīng)納增值稅的解析沒看懂?
老師這道題應(yīng)納增值稅的解析沒看懂?
請(qǐng)問(wèn)個(gè)人開過(guò)來(lái)的普票,陽(yáng)山水蜜桃5000元,稅務(wù)局顯示票面稅額是0,有效抵扣稅額是450元,能抵扣嗎?
請(qǐng)你:這道題,按答案給列式子算,我算的怎么和答案不一樣100-29=71*100=7100*50=355000*2=710000/4=177500-9600=167900
個(gè)報(bào)上存貨的賬面價(jià)值是100*1.05 計(jì)稅基礎(chǔ)100*1.5 個(gè)報(bào)上回確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)45*25%=11.25 合并報(bào)表的賬面價(jià)值是100*1.05對(duì)吧 計(jì)稅基礎(chǔ)了100*1.5=150 合并報(bào)表遞延所得稅資產(chǎn)也是11.25 那么就不用調(diào)整了合并報(bào)表和個(gè)報(bào)一致了
老師,站在集團(tuán)角度,成本不應(yīng)該是120嗎,我是按書中例題分析的呢,麻煩老師告訴我錯(cuò)在哪里了嗎
成本是120,但是可變現(xiàn)凈值是105,也就是集團(tuán)也發(fā)生減值了哦
是啊,集團(tuán)角度不應(yīng)該減值15嗎,但個(gè)別報(bào)表確認(rèn)了45,不應(yīng)該轉(zhuǎn)回30嗎
那么1.5和1.2的差額做不做了。
不是什么簡(jiǎn)單個(gè)報(bào)減值多少,合并報(bào)表減值多少,差額轉(zhuǎn)回的問(wèn)題
而是看個(gè)報(bào)存貨和合并報(bào)表的存貨是否一致,如果一致那就不用調(diào)整了
有點(diǎn)懵了老師,可以講的詳細(xì)點(diǎn)嗎,該題不能類比那個(gè)例題來(lái)做嗎老師
個(gè)報(bào)上賬面價(jià)值是105對(duì)吧, 如果合并報(bào)表轉(zhuǎn)回30 那么合并報(bào)表的存貨價(jià)值不就是105+30=135了
懵了,老師,該題和那個(gè)例題感覺很像,比著做怎么就錯(cuò)了呢
照著做肯定錯(cuò)了啊
因?yàn)檫@2個(gè)題目的差異很大
例題是個(gè)報(bào)發(fā)生了減值,但是合并報(bào)表是沒有發(fā)生減值的
但是這個(gè)題目 是個(gè)報(bào)發(fā)生了減值,并且合并報(bào)表也發(fā)生了減值
題目的成本是1400小于可變現(xiàn)凈值1840
合并報(bào)表沒有減值,所以要調(diào)增
但是題目是什么樣的 合并報(bào)表成本120,可變現(xiàn)凈值才105
老師,您看這個(gè)例題也是合并報(bào)表也減值了,也是轉(zhuǎn)回了呢
你把第一個(gè)分錄和第二個(gè)分錄加起來(lái)看下
你不能只看下面那個(gè)分錄,上面那個(gè)分錄就不看了
2個(gè)分錄一加,合并報(bào)表上還有存貨嗎,沒有了吧
但是老師,書中例題也是考慮了遞延所得稅的轉(zhuǎn)回呢
你是說(shuō)剛剛那個(gè)600嗎,
如果是600的話,它一定寫了2個(gè)遞延所得稅的分錄
老師,我還是不太理解,我好像不能理解您的那個(gè)深度,我抵銷分錄差不多會(huì)寫,但是題目問(wèn)合并報(bào)表里列示的就暈了,感覺只學(xué)了淺顯的表面的東西,并沒有真正理解含義,視頻課里也沒有講呢,麻煩老師幫我解惑下吧
哪里就把上面第一個(gè)分錄和第二個(gè)分錄的遞延所得稅的分錄寫出來(lái)試下