本人是個會計(jì)，找了一份教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的會計(jì)工作 這個 機(jī)構(gòu)是2018年成立的，主要業(yè)務(wù)是做職業(yè)技能培訓(xùn)之類的培訓(xùn)。之前的賬務(wù)是由學(xué)校的老師做一個簡單的收入支出表，外帳那一塊是找的兼職代理辦的，現(xiàn)在公司需要建賬，規(guī)范到財(cái)務(wù)軟件中去處理。今天剛到職，什么完全不知道怎么處理 如何建賬，之前的收支如何做處理，是從我接受開始做嗎？ 還有以前的賬怎么處理，這種教育機(jī)構(gòu)建賬需要那些科目。賬務(wù)如何處理，稅務(wù)處理流程等

老師好，我有一個職業(yè)規(guī)劃問題。 很遺憾，我大專畢業(yè)后，考了自考本科。做的財(cái)務(wù)工作有:酒吧和餐飲的統(tǒng)計(jì)和內(nèi)賬工作(基本就照葫蘆畫瓢)，教育公司簡單的內(nèi)賬，現(xiàn)在是做平行進(jìn)口車業(yè)務(wù)的核算工作，這個核算工作就是幾個excel表格各種公式算的數(shù)提供給另一個核算會計(jì)。我做過的工作都是最基本的出納和統(tǒng)計(jì)工作。從來沒有報(bào)過稅，也不懂外賬是如何規(guī)劃來避稅。 我已經(jīng)畢業(yè)六年半了。之前的工作生活很安逸，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)驟然直降和我年齡的增長，我面試的時候遇到了硬壁。有的面試官很驚訝我從沒報(bào)過稅，好幾個財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)經(jīng)理說我一直在原地踏步可惜了，人事也有說六年可以做一個財(cái)務(wù)經(jīng)理了。他們寧愿要一個年輕的來從頭做起培養(yǎng)。我現(xiàn)在警覺了，但是不知道該怎么選擇職業(yè)，因?yàn)?月份找工作因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的原因碰了很多壁。 我現(xiàn)在想咨詢一下老師，我如果明年全部過了初級和中級，經(jīng)濟(jì)也好一些了工作機(jī)會也多了，我該怎么規(guī)劃我的工作，才能做到現(xiàn)在讓我羨慕的財(cái)務(wù)總監(jiān)，財(cái)務(wù)經(jīng)理的職位?謝謝老師，感謝您的指點(diǎn)，我想知道我考出初級中級證書后，還有我明年28歲這個年齡該怎么規(guī)劃職業(yè)，找什么樣的工作才能一步步做上財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)經(jīng)理。感謝您的寶貴指導(dǎo)。

時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又到一年年底了，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。由于會計(jì)工作的雜事多，其工作具有事務(wù)性和突發(fā)性，因此結(jié)合具體情況全年的工作總結(jié)如下： （-）完成的主工作 1.?按時準(zhǔn)確完成每月服務(wù)中心人員的公積金與社保申報(bào)工作。 2.?按時準(zhǔn)確完成每月人員工資核算與個稅申報(bào)。 3.?及時完成每月費(fèi)用報(bào)銷的賬務(wù)處理、電子發(fā)票開具申請并協(xié)助完成線上共享交賬。 4.?對各類支出合同、電費(fèi)清單進(jìn)行會計(jì)檔案歸檔。 5.?積極配合小組對CDE片區(qū)進(jìn)行物業(yè)費(fèi)的催繳。 （二）個人工作中不足及需提升的方面 1.?應(yīng)積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)意識，認(rèn)真做好本職工作。 2.?努力提升自己專業(yè)的知識，能為項(xiàng)目開源節(jié)流提供一些建設(shè)性的意見。始終以虛心好學(xué)的態(tài)度對待專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷自我激勵、自我鞭策，嚴(yán)格要求自己。同時多看一些對工作有幫助的相關(guān)書籍，以便開闊視野，拓寬思路，努力將所學(xué)知識用于具體的工作當(dāng)中。 3.?在明年的工作中，我會繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的得與失，聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見，及時糾正工作中的不足。在本職工作上我要努力做到愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)，不怕辛苦！ 老師，幫我修改下

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校屬于民辦非企業(yè)單位，主營技能提升與技能培訓(xùn)，2021年公共就業(yè)和人才服務(wù)中心要求上交財(cái)務(wù)賬，這個賬是怎么做？

老師好，個體工商戶，主要是各項(xiàng)技能培訓(xùn)，收入主要是是事業(yè)單位就業(yè)服務(wù)中心撥付的，成本就是房租，辦公設(shè)備，臨時雇的授課老師工資，對于受眾來說是免費(fèi)的，受眾偶爾還能收到各種禮品，這種的個體戶賬務(wù)該怎么處理？收入和成本該怎么核算？