你具體是哪里不明白,可以具體說(shuō)一下,你說(shuō)的太籠統(tǒng)了,這一部分比較晦澀,我當(dāng)時(shí)也是聽(tīng)課好過(guò)次自己學(xué)好幾遍才弄個(gè)大概,只有自己下功夫了,花上1周的時(shí)間,慢慢看,慢慢學(xué),1周的時(shí)間能搞懂也是不錯(cuò)的。

老師,中級(jí),老師,實(shí)務(wù)第8章有沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)?感覺(jué)聽(tīng)了課還是不明白[捂臉] 金融資產(chǎn)和金融負(fù)債該怎么理解了[捂臉]
老師,中級(jí)實(shí)務(wù)里有一章關(guān)于金融資產(chǎn)和金融負(fù)債,不是很明白,老師有什么好的辦法指導(dǎo)一下?
請(qǐng)問(wèn)老師,這個(gè)題目選項(xiàng)里交易性金融資產(chǎn)和衍生金融資產(chǎn)有啥區(qū)別?我明白對(duì)甲來(lái)說(shuō)是衍生金融資產(chǎn),對(duì)乙是衍生金融負(fù)債,但我記得衍生金融資產(chǎn)是屬于交易性金融資產(chǎn),衍生金融負(fù)債也屬于交易性金融負(fù)債。為什么這題要選bd而不選ac呢?
老師,金融資產(chǎn)和金融負(fù)債這章節(jié)看來(lái)看去不知道怎么學(xué)才好,賬務(wù)處理總是搞不明白。它的主要思路到底是什么?
老師,您好,這是會(huì)計(jì)的債務(wù)重組章節(jié)。關(guān)于債務(wù)重組采用組合方式進(jìn)行的。里面這兩個(gè)概念我不太明白 1、“新的金融資產(chǎn)”,債務(wù)重組例題中,都是債務(wù)方將金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓債權(quán)方抵債,債權(quán)人的新的金融資產(chǎn)在這里什么意思?跟抵債有什么關(guān)系? 2、“重組債權(quán)”,放棄債權(quán)的公允價(jià)值,扣除受讓金融資產(chǎn)和重組債權(quán),從而按比例計(jì)算非金融資產(chǎn)的入賬價(jià)值。受讓金融資產(chǎn)我能理解,這個(gè)重組債權(quán)是什么呢?
請(qǐng)問(wèn)退休返聘是屬于勞務(wù)報(bào)酬還是工資薪金?
請(qǐng)問(wèn)老師以前年度損益調(diào)整影響當(dāng)期營(yíng)業(yè)收入嗎?
報(bào)銷(xiāo)是什么意思?沒(méi)有發(fā)票如何報(bào)銷(xiāo)?發(fā)票是什么
辦公家具折舊一般多少年
老師 請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題 公司租個(gè)人的房子 一個(gè)2000元。租了4個(gè)月 個(gè)人去代開(kāi)發(fā)票的時(shí)候都交什么 稅 稅率都按是多少?累計(jì)交多少稅 怎么算?
我是購(gòu)買(mǎi)方,發(fā)生部分退貨,之前進(jìn)項(xiàng)發(fā)票已經(jīng)抵扣,紅字確認(rèn)單是購(gòu)方開(kāi)還是銷(xiāo)方開(kāi)?我是購(gòu)方,分錄怎么寫(xiě)?謝謝老師,分錄明細(xì)。
老師,在上海公司沒(méi)給員工繳納社保,因?yàn)閱T工在老家交醫(yī)療保險(xiǎn),這種情況社保局調(diào)查可以怎么寫(xiě)嗎,年齡是98年的小伙子,還可以怎么寫(xiě)
請(qǐng)問(wèn)一下,一般納稅人公司,能源設(shè)備行業(yè),可以開(kāi)具專(zhuān)票3%的發(fā)票嗎?
老師,我還想問(wèn)下,甲公司打給員工的勞務(wù)工資能不能退回公司
老師,我們企業(yè)選擇免稅項(xiàng)目的,比如銷(xiāo)售額10萬(wàn),做會(huì)計(jì)分錄是借應(yīng)收賬款10 貸主營(yíng)業(yè)收入10,這個(gè)收入不管含稅和不含稅的換算了,對(duì)吧?

