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• 老師， 我們公司把場地租給B公司，B公司買這個三輪車來用，把發(fā)票開到我們公司，錢是B公司支付的 這個發(fā)票我要怎么處理？

• 老師，不定項選擇二的5題，這個30是那里來的？

• 請問老師，有沒有銀行承兌匯票的操作流程？發(fā)給我一份給我，謝謝老師！

• 企業(yè)所得稅匯算清繳，未取得成本發(fā)票，調增需要填寫那個表？

• 申報工商年報，填寫社保部分，單位繳費基數(shù)和本期實際繳費金額怎么填寫？

• 我們招來不長時間的會計 其實一些很簡單的工作 用不了多久就辦完的活 在那里嫌費勁 比如 我讓他整理報銷表格 她要求讓報銷的人整理一個表格 有些沒整理到表格的 她統(tǒng)計起來麻煩 那次讓她取錢 因為著急用 我多催了幾次 我說著急 她發(fā)火說著急自己去取。 讓她轉錢 她要求能不能第二天轉 我發(fā)現(xiàn)她的問題 找她談了談 現(xiàn)在轉錢能接受了 但是讓她配合一些比較瑣碎的 她就說麻煩 沒干過這種活。今天來了一個廚子 我們都在那里收拾整理 她在那里坐著就跟大爺似的 一動不動 指揮我們怎么干[捂臉]這種人可用嗎

• 請問老師非盈利組織在民政局系統(tǒng)做了年報，工商系統(tǒng)還需要做年報嗎？

• 老師，重分類存在的作用是什么呢？如下圖舉例的，借：應收賬款4萬 和貸：應收賬款1萬，我想問：為什么1萬元一開始不記在借方或者記貸方預收賬款呢？偏偏記應收賬款在貸方，然后再去調預收賬款？

• 老師你好 有個公司簡易注銷 現(xiàn)在已經公示期滿了 狀態(tài)還是正在進行簡易注銷公告？ 正常嗎

• 怎么進行繼續(xù)教育，具體操作流程