你好,同學(xué) 如果存在交易費(fèi)用,交易費(fèi)用是要根據(jù)負(fù)債和權(quán)益部分進(jìn)行分?jǐn)偺幚淼摹D銏D二里面標(biāo)紅的這些文字都是正確的。
@木木老師幫我看下這道題,可轉(zhuǎn)債,假如有交易費(fèi)用,需要在負(fù)債和權(quán)益里面分?jǐn)偘?,如果有交易費(fèi)用應(yīng)該是復(fù)利現(xiàn)值系數(shù),老師你幫我看一下,我下面總結(jié)對(duì)嗎
老師請(qǐng)問(wèn)一下我的資產(chǎn)負(fù)債表中分配利潤(rùn)那里。和我的科目余額表。未分配利潤(rùn)余額。數(shù)是一樣的。假設(shè)都是100元。但是我的利潤(rùn)表。本年累計(jì)凈利潤(rùn)的數(shù)不等于100元。比100元要少。跟減去所得稅費(fèi)用有關(guān)系嗎?因?yàn)槲?2月份做了好多費(fèi)用。12月份當(dāng)月的凈利潤(rùn)是負(fù)的。5000吧,假如說(shuō)。但是12月份本年累計(jì)的利潤(rùn)表數(shù)是正的,可是這個(gè)數(shù)又跟我資產(chǎn)負(fù)債表和科目余額表上的數(shù)不一樣。不知道哪兒記錯(cuò)了呀。會(huì)不會(huì)跟所得稅有關(guān)系?因?yàn)槲疑习肽曛Ц读?000塊錢(qián)收入的所得稅。但是累計(jì)12個(gè)月后,我的凈利潤(rùn)少了很多。會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覍?shí)際交的所得稅費(fèi)用比。我應(yīng)該交的要少了很多,所以這個(gè)數(shù)對(duì)不上呢
老師,這個(gè)出售交易性金融資產(chǎn)的時(shí)候不是已經(jīng)出售嗎?出售了就要確定投資收益是吧,如果確定投資收益的話,這個(gè)公允價(jià)值變動(dòng)應(yīng)該沒(méi)有在這里面了呀,可是現(xiàn)在我一看到這個(gè)我又暈了,我都不知道怎么搞了阿?老師,可以幫忙分析講解一下公允價(jià)值變動(dòng)損益這個(gè)科目怎么判斷嘛?
老師,7題其他債權(quán)投資交易費(fèi)用計(jì)入成本,老師您看看圖2我的分錄哪里不對(duì)?還有老師,我現(xiàn)在做題有個(gè)問(wèn)題,就是分錄我都能和答案寫(xiě)的一樣,但是每次題目問(wèn)的是什么我不能理解,比如23這道題,應(yīng)該確認(rèn)的利息收入為什么不按照雙面相乘票面利率30來(lái)選?而要選擇實(shí)際利息21.11?麻煩老師幫忙詳細(xì)解答一下,謝謝老師啦
老師可以幫我做一下這道題嗎?謝謝老師! 債權(quán)投資核算 1、簡(jiǎn)答題 2020年1月1日,A公司從上海證券交易所購(gòu)入B公 司2019年1月1日發(fā)行的5年期公司債券40000份, 債券每份面值為1000元,實(shí)際支付價(jià)款37300 000 元,另支付交易費(fèi)用25600元,債券票面年利率 為6%, 每年1月20日支付上年利息,實(shí)際利率 10%。A公司根據(jù)其管理該債券的業(yè)務(wù)模式和該債券的合同現(xiàn)金流量特征,將該債券分類為以攤余 成本計(jì)量的金融資產(chǎn)。要求:計(jì)算各期攤余成本、利息收入并作出會(huì)計(jì)分錄。
您好,老師,個(gè)人工商戶自己開(kāi)經(jīng)營(yíng)性租賃費(fèi),季度不超過(guò)30萬(wàn),是不是不用交增值稅呀?謝謝
老師,請(qǐng)問(wèn)下現(xiàn)在用電子發(fā)票的話就沒(méi)有限制發(fā)票份數(shù)?只有發(fā)票總額限制?
老師,現(xiàn)在有個(gè)情況,我們是做餐飲業(yè)的,產(chǎn)生的天然氣費(fèi)是付給天然氣公司的,但是天然氣發(fā)票是開(kāi)給房東的,現(xiàn)在房東證還沒(méi)有下來(lái),暫時(shí)改不了戶名,這樣產(chǎn)生的費(fèi)用發(fā)票怎么解決才能稅前扣除呢,整體做發(fā)票分割單操作嗎、
老師,我們老板名下兩個(gè)公司,一個(gè)是汽車(chē)運(yùn)輸公司一個(gè)是公交車(chē)公司,汽車(chē)運(yùn)輸公司有車(chē)輛充電樁,公交車(chē)公司的車(chē)大部分來(lái)汽車(chē)運(yùn)輸公司充電,電費(fèi)是汽車(chē)運(yùn)輸公司繳納。現(xiàn)在稅局查出汽車(chē)運(yùn)輸公司一年用電量大又不是給自家公司車(chē)用風(fēng)險(xiǎn)提示。我想請(qǐng)教一下老師,能不能做個(gè)協(xié)議,協(xié)議是汽車(chē)運(yùn)輸無(wú)償提供電量給公交車(chē)公司用。
我想請(qǐng)教一下,我這種無(wú)經(jīng)驗(yàn)的,如果找出納,該如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷呢
股權(quán)轉(zhuǎn)讓沒(méi)有實(shí)繳也需要交印花稅嗎?
老師您好,本月沒(méi)有開(kāi)票收入,只有未開(kāi)票收入,那這個(gè)增值稅應(yīng)該怎么填呢
你好,農(nóng)機(jī)租賃一般納稅人稅率多少
醫(yī)保系統(tǒng)打印2025年6月份的職工繳費(fèi)明細(xì)表出來(lái),會(huì)打印出大額醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助呢?還有有一個(gè)員工5月份就離職,已在5月份停保了,為什么也打印她的大額醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助出來(lái)????
請(qǐng)問(wèn)醫(yī)療期的時(shí)長(zhǎng)是怎么規(guī)定的
老師黑色的是我寫(xiě)的分?jǐn)偟目偨Y(jié),老師幫我看一下對(duì)嗎
你這里應(yīng)該是這樣的。 是用未來(lái)面值和利息的折現(xiàn),這個(gè)計(jì)算出的是總的負(fù)債價(jià)值。 然后籌資金額(不考慮交易費(fèi)用)-負(fù)債價(jià)值=權(quán)益價(jià)值。 交易費(fèi)用*負(fù)債價(jià)值/(負(fù)債價(jià)值%2B權(quán)益價(jià)值),這是負(fù)債部分承擔(dān)的交易費(fèi)用。
老師就以發(fā)你的那道題為主,如果有交易費(fèi)用,交易費(fèi)用不用復(fù)利現(xiàn)值折現(xiàn)在分?jǐn)倖?
交易費(fèi)用不考慮時(shí)間價(jià)值,直接按照發(fā)生的交易費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)?,因?yàn)檫@個(gè)交易費(fèi)用,他本身就是發(fā)生在最初的時(shí)點(diǎn),就沒(méi)有時(shí)間價(jià)值。
老師分?jǐn)偤?,?fù)債的交易費(fèi)用,從利息調(diào)整里扣除對(duì)吧總是從銀行存款里扣除
是的,從利息調(diào)整里面處理的。
明白了麻煩老師指點(diǎn)一下,目前的學(xué)習(xí)方法,怎樣提升客觀題
現(xiàn)在離考試時(shí)間已經(jīng)不多了。 我建議,你現(xiàn)在是把歷年5年的真題全部做一次,然后對(duì)于錯(cuò)誤的地方再去對(duì)應(yīng)的消化沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)。 總結(jié)一下5年真題的考核知識(shí)點(diǎn),其實(shí)每年考核的知識(shí)點(diǎn)有很多是重復(fù)考核的,這些可以說(shuō)是必考的,你重點(diǎn)掌握這些。 如果完全一章一章去復(fù)習(xí),時(shí)間已經(jīng)不夠,效果也不一定是最好的。
主觀題是掌握好了,客觀題,我想著輕一每個(gè)章節(jié)前面都有歷年真題的匯總,這樣快一些,所以才想著看完輕一用兩三天的時(shí)間,在來(lái)做真題,老師你覺(jué)得呢
可以的,你要留幾天時(shí)間把歷年真題做一下,你多選題起碼要保證能夠有60%正確率
老師只做客觀題可以嗎,去年做過(guò)主觀題,而且主觀題今年是不是很突出呀,租賃,債務(wù)重組,收入,金融資產(chǎn),合并報(bào)表,還有老師,單選題12道是不是只能錯(cuò)2道
老師,我請(qǐng)假了,節(jié)后不上班,一直到考完試,今年考審計(jì)和會(huì)計(jì),一般早上和上午的時(shí)間都給了審計(jì),下午到晚上給了會(huì)計(jì),那我從今天下午開(kāi)始把輕一上面的歷年考過(guò)的點(diǎn),錯(cuò)題,爭(zhēng)取5.6.7,三天看完,從8號(hào)開(kāi)始做真題,17號(hào)考試,老師,你看可以嗎
按以往考試的情況,對(duì)于新改動(dòng)的部分,都是會(huì)考到的。 但是通常所占據(jù)分值不會(huì)太大。
老師你說(shuō)新改動(dòng)的不會(huì)占很大,例如呢,租賃要考大題嗎,債務(wù)重組和非貨幣資產(chǎn)交換,教材的題做過(guò)了,租賃教材的題還沒(méi)做,講義的題掌握的差不多了
分值,不太大,通常不會(huì)是一整個(gè)大題來(lái)考。 但并不是不考,可能會(huì)是計(jì)算題目 里面一部分,5分左右,這是很大比例了
好的明白了,老師幫我看一下上面的計(jì)劃安排可以嗎
可以的,再看一下,查漏補(bǔ)缺。
好的謝謝老師
不客氣,加油,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。