您好 1.第一個是把長投成本法轉(zhuǎn)成權(quán)益法,權(quán)益法有二級科目,成本法沒有的。 2.借方金額(900-300)×40%+300*40%=360 貸方盈余公積(900-300)*40%×10%=24 未分配利潤(900-300)*40%×90%=216 投資收益300*40%=120
老師,這個分錄第一個沒看懂,第二個分錄數(shù)怎么來的呀
老師第二年這個存貨的分錄200的那兩個沒看懂?為什么這么寫?200又是哪來的?
這是用第一個分錄還是第二個呀老師
這第二個分錄我看不懂 麻煩老師詳細講解下
這第二個分錄我看不懂 麻煩老師詳細講解下
貸款100萬到手九十萬三年還,先息后本,這樣的利息高嗎?
老師你好,請問沖減采購價,然后減少發(fā)出商品期末數(shù),是否相當于有盈利了?可否舉個例子,因為我們發(fā)現(xiàn)從母公司高價買入,我們低價買賣出,虧損了,然而我們一直用高價作為成本,高估發(fā)出商品的庫存數(shù)。
公司差個人應付款2000萬,這個需要公司向個人 寫借條嗎?
電商的企業(yè),信息技術(shù)服務(wù)*軟件服務(wù)費算什么費用?
電商的企業(yè),信息技術(shù)服務(wù)*軟件服務(wù)費算廣宣費?按照收入15%扣除比例嗎?
賬上利潤分配5千多萬,有什么辦法
老師 這兩道題目是不是矛盾了,肖老師的解釋每股收益分析法和資本結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系?
老師,我想問一下我在新系統(tǒng)做信息采集的時候,只做了全日制的中專學歷采集,非全日制大專學歷沒采集,能參加中級職稱考試嗎?
老師 客戶叫我開一張全額發(fā)票,請問全額發(fā)票是什么意思
老師,電腦壞啦去年的帳丟了,重新做的,但是跟原來不太一樣,發(fā)現(xiàn)了兩處記錯的地方。報表也不一樣了?用不用改申報表啊?去年的年報都已經(jīng)報完啦啊。 利潤表比之前少啦
老師那個2.借方金額可以直接用900*0.4等于360嗎就是那個損益調(diào)整,您寫的我沒明白
您好 2017年度實現(xiàn)利潤900,2018年分配2017的利潤300,這部分需要調(diào)整留存收益的,因為是上年的事情。 2018年實現(xiàn)利潤300,300*40%計入投資收益。 兩個300意義不同,需要有這個過程的。
謝謝老師
您好,不客氣的,滿意請五星好評,謝謝