老師，想請教你個事，比如說單位同事報銷出差費(fèi)用，領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)簽過字了，但是在我這邊發(fā)現(xiàn)他多報錢了，作為會計我這邊賬應(yīng)該怎么做呢，需要同事重新填寫報銷單嗎？還是怎么做呢

老師們，我們公司內(nèi)部報銷，就是所有開支費(fèi)用發(fā)票拿到手后，先掛賬，不急于付款的，領(lǐng)導(dǎo)要求寫報銷單，先由會計審核簽字—部門主管簽字—總經(jīng)理簽字—董事長簽字—返到財務(wù)室出納簽字（若是付款會蓋現(xiàn)金付或者銀行轉(zhuǎn)賬），在這樣一個審批程序上存在一個問題是，總經(jīng)理和董事長那總是外出跑業(yè)務(wù)很少到公司，結(jié)果就是內(nèi)部員工為等領(lǐng)導(dǎo)簽字把發(fā)票壓到他們手中不能及時拿到財務(wù)室掛賬，甚至有人最后弄丟發(fā)票，針對這個先掛賬又不急于付款的總經(jīng)理和總監(jiān)都有爭論，總經(jīng)理認(rèn)為有發(fā)票就代表業(yè)務(wù)發(fā)生的真實(shí)性了，不必要讓領(lǐng)導(dǎo)簽字，懂事長也認(rèn)為讓他簽字了就等于付款一樣，因?yàn)槲覀兊礁犊顣r還要寫付款申請單需要領(lǐng)導(dǎo)簽字，領(lǐng)導(dǎo)覺得簽字太多也麻煩，我最近發(fā)現(xiàn)這個掛賬又等待領(lǐng)導(dǎo)簽字的環(huán)節(jié)就是發(fā)票總是不能及時拿到財務(wù)室入賬，我的意見是掛賬時先讓會計審核簽字—再部門審核簽字—出納審核簽字—給會計掛賬，報銷單上總經(jīng)理和董事長簽字那里就空著（這個地方不簽完字可以嗎？），我建議他們把發(fā)票拍照或者復(fù)印留底，等待付款時寫付款申請單（上面也由會計簽字確認(rèn)發(fā)票已入賬代表業(yè)務(wù)真實(shí)性）及發(fā)票復(fù)印件讓領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，但是我們另一個只是審核我賬的會計主管認(rèn)為掛賬的報銷單上領(lǐng)導(dǎo)

會計小白一名，想請教三個問題，一、服務(wù)業(yè)行業(yè)去年根據(jù)簽的合同暫估了成本，今年收到發(fā)票，怎么做賬？二、去年個人在稅務(wù)局代開提供的成本票，未付款，但去年已做賬，今年發(fā)現(xiàn)成本票有錯誤，今年重新以公司的名義開來了，這個要怎么做賬呢？三、去年給業(yè)務(wù)單位開普票請款，事先不知道對方付不了款，但是對方已經(jīng)明確說明資金原因今年可能都付不了這筆款，因?yàn)槲覀兪切∫?guī)模，老板不想占開票額，所以想開負(fù)數(shù)，這個該怎么做賬？

12:54問答詳情23:50:51后或5次對話后問題結(jié)束12:44問答詳情23:56:06后或5次對話后問題結(jié)束你好，我想問一下就是員工出差補(bǔ)貼150元一天，出差天數(shù)2天，但是報銷是多報出2天300元，也已經(jīng)支付了，我這個怎么處理呀?會計分錄怎么寫?娜娜呢52023-05-0612:40發(fā)布70次瀏覽老師解答齊紅官方答疑老師職稱:注冊會計師你好:多報銷的部分;要回退給你公司:你做其他應(yīng)收款:借管理費(fèi)用-差旅費(fèi):其他應(yīng)收款貸銀行存款2023-05-0612:，那報銷單金額就寫了600元，不用改報銷單吧娜娜呢52023-05-0612:45發(fā)布49次瀏覽老師解答齊紅|官方答疑老師職稱:注冊會計師你好;報銷單寫300哈;你是額外多支付了300出去;不是600哦;要改單子的2023-05-0612:46-那多支付的那300，我需要寫個說明嗎？還是怎么處理呀？

還有一個問題，想請教一下老師， [抱拳]是這樣的：8月份的時候我做了一張憑證借：銷售費(fèi)用-差旅費(fèi)255.16，應(yīng)交稅費(fèi)-進(jìn)項(xiàng)稅7.84，貸銀行存款263，這是公司的業(yè)務(wù)員出差回來報銷的時候我做的分錄，當(dāng)時他提供的通行費(fèi)發(fā)票是需要計提進(jìn)項(xiàng)稅的，但是有重復(fù)的發(fā)票，我當(dāng)時沒發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)做了憑證入賬了，后來會計勾選進(jìn)項(xiàng)稅發(fā)票的時候發(fā)現(xiàn)了這個當(dāng)中有重復(fù)發(fā)票，所以他上月就沒有勾選7.84，因此跟我有一個差額，賬上多了7.84，他那邊進(jìn)項(xiàng)稅少了7.84，現(xiàn)在九月的話，業(yè)務(wù)員重新提供了新的發(fā)票7.84，我現(xiàn)在應(yīng)該怎么處理這個事情呢，怎么做分錄，入賬，老師，請教一下[抱拳]