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老師,第十年的凈殘值400為何是“—”,凈殘值是流入,應(yīng)該是“+”,我的理解哪里錯(cuò)了?

老師,第十年的凈殘值400為何是“—”,凈殘值是流入,應(yīng)該是“+”,我的理解哪里錯(cuò)了?
老師,第十年的凈殘值400為何是“—”,凈殘值是流入,應(yīng)該是“+”,我的理解哪里錯(cuò)了?
2025-08-25 20:55
答疑老師

齊紅老師

職稱:注冊(cè)會(huì)計(jì)師;財(cái)稅講師

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2025-08-25 21:00

?同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等

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齊紅老師 解答 2025-08-25 21:02

您好,不對(duì)。第十年的凈殘值400是現(xiàn)金流入,本應(yīng)是“%2B”,在計(jì)算現(xiàn)金凈流出量現(xiàn)值時(shí),它作為流入可抵減現(xiàn)金流出,所以公式里用“ - 400×(P/F,12%,10)”來體現(xiàn)其抵減作用,但凈殘值本身是流入為正,不是“ - ”

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快賬用戶6718 追問 2025-08-25 21:12

還是不明白,既然是流入,為何要減去

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快賬用戶6718 追問 2025-08-25 21:15

我認(rèn)為答案錯(cuò)了

我認(rèn)為答案錯(cuò)了
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快賬用戶6718 追問 2025-08-25 21:19

稅法和會(huì)計(jì)都認(rèn)殘值是400,不存在賣虧和賣賺的問題,所以也不存在抵稅和交稅的問題,這樣理解對(duì)不對(duì)?

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齊紅老師 解答 2025-08-25 21:21

?您好,不對(duì)。你認(rèn)為凈殘值400是現(xiàn)金流入所以該用“%2B”,這個(gè)想法完全正確。但在做設(shè)備更新計(jì)算時(shí),用的方法是把所有花錢的事(現(xiàn)金流出)當(dāng)成正數(shù),把收錢的事(現(xiàn)金流入)當(dāng)成負(fù)數(shù)(因?yàn)槭斟X能幫我們少花點(diǎn)錢)。第十年你賣設(shè)備拿到400萬是收錢,本來是好事(%2B400),但按這個(gè)計(jì)算方法,收錢要寫成“ - 400×(P/F,12%,10)”來表示它能幫我們少花點(diǎn)錢,所以不是凈殘值本身是負(fù)的,而是計(jì)算方式讓它看起來像“ - ”,實(shí)際上它還是流入

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快賬用戶6718 追問 2025-08-25 21:29

這次知道了,十分感謝老師

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齊紅老師 解答 2025-08-25 21:30

?祝2025年:高分通過考試 ?! ? ? ? 希望以上回復(fù)能幫助到您,感謝您給我一個(gè)五星好評(píng)~

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快賬用戶6718 追問 2025-08-25 21:37

老師計(jì)算內(nèi)部收益率為何要代入6%和8%,計(jì)算第三問,代入4%和5%,有什么說法嗎?

老師計(jì)算內(nèi)部收益率為何要代入6%和8%,計(jì)算第三問,代入4%和5%,有什么說法嗎?
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快賬用戶6718 追問 2025-08-25 21:37

還得麻煩老師,選擇代入數(shù)值如何選擇

還得麻煩老師,選擇代入數(shù)值如何選擇
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齊紅老師 解答 2025-08-25 21:38

朋友您好,這個(gè)題好大,能不能辛苦您在問答區(qū)重新提問,我們是一題一答的,小題我回答2個(gè)可以, 這個(gè)大題我要思考很久,請(qǐng)?jiān)?

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