同學(xué)你好 什么問題呢
麻煩老師回復(fù)下這個問題 把過程也寫下 解答的詳細(xì)點
麻煩老師回復(fù)下這幾個問題
兩個問題在圖片上,麻煩老師回復(fù)下
老師,這個問題麻煩幫我回復(fù)一下,謝謝
玲竹老師麻煩回復(fù)下上次問題
貸款100萬到手九十萬三年還,先息后本,這樣的利息高嗎?
老師你好,請問沖減采購價,然后減少發(fā)出商品期末數(shù),是否相當(dāng)于有盈利了?可否舉個例子,因為我們發(fā)現(xiàn)從母公司高價買入,我們低價買賣出,虧損了,然而我們一直用高價作為成本,高估發(fā)出商品的庫存數(shù)。
公司差個人應(yīng)付款2000萬,這個需要公司向個人 寫借條嗎?
電商的企業(yè),信息技術(shù)服務(wù)*軟件服務(wù)費算什么費用?
電商的企業(yè),信息技術(shù)服務(wù)*軟件服務(wù)費算廣宣費?按照收入15%扣除比例嗎?
賬上利潤分配5千多萬,有什么辦法
老師 這兩道題目是不是矛盾了,肖老師的解釋每股收益分析法和資本結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系?
老師,我想問一下我在新系統(tǒng)做信息采集的時候,只做了全日制的中專學(xué)歷采集,非全日制大專學(xué)歷沒采集,能參加中級職稱考試嗎?
老師 客戶叫我開一張全額發(fā)票,請問全額發(fā)票是什么意思
老師,電腦壞啦去年的帳丟了,重新做的,但是跟原來不太一樣,發(fā)現(xiàn)了兩處記錯的地方。報表也不一樣了?用不用改申報表???去年的年報都已經(jīng)報完啦啊。 利潤表比之前少啦
上午發(fā)的,到現(xiàn)在也沒有準(zhǔn)確回復(fù),老師不在嗎
是哪位老師呢 我去催催他
老師我定向問了2次廖君老師,有一個是jack老師回復(fù)的,也回復(fù)不全,有一個是你回復(fù)的
哪個老師的追問沒回復(fù)
Jack追問了沒回復(fù),廖君老師不在嗎
老師,您看呢,是啥原因
這個我讓管理員老師催一下
老師,廖君老師不在嗎,我感覺她的回復(fù)還蠻好的,為什么不回復(fù)呢
我一塊也催她了 等等看看
老師,大概多久有回復(fù),等著用
我問問哈 老師催了
老師,那個老師說電腦加密不方便搞
老師啊,聯(lián)系上了廖君老師嗎,是不是不方便回復(fù)我
我給他們說了,他不回復(fù)你嗎?
你催問對應(yīng)的老師才可以,催我我也沒辦法了 和他們說了好幾遍了
他說電腦加密了,不方便發(fā)給我
誰管他們啊,不回復(fù)是什么意思,定向問也不回答
我管,廖君老師也給她說了,你催問她了嗎
廖君老師,我定向問她2次,都不是她回答的,一個是你回復(fù)的,你個是jack回復(fù)的,他說他電腦加密了
誰回答的你截圖給我看看,我接的這個你沒說找誰
老師,您看又沒有回復(fù),電腦加密了
老師,我剛剛又提問了,麻煩讓廖君老師給我回復(fù)一下
這個老師沒法給你發(fā),好的