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老師:小規(guī)模文化發(fā)展旅游公司請的黨課老師授課,支付的課時費能從公戶出嗎?(對方不給開發(fā)票)怎么做賬?

2022-03-22 13:19
答疑老師

齊紅老師

職稱:注冊會計師;財稅講師

免費咨詢老師(3分鐘內極速解答)
2022-03-22 13:22

您好,可以做帳,但是沒有發(fā)票,不能稅前扣除。

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快賬用戶3070 追問 2022-03-22 13:24

怎么能把這一部分合理化?因為除了講解員,就是這一部分支出了。

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齊紅老師 解答 2022-03-22 13:26

你好? 500元可以收據入賬?

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快賬用戶3070 追問 2022-03-22 13:28

一節(jié)課就500,所以說他這個數(shù)字很大呢。

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齊紅老師 解答 2022-03-22 13:37

你好? 那只能開發(fā)票了,沒有好辦法?

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快賬用戶3070 追問 2022-03-22 13:40

他目前是給的現(xiàn)金,沒有走公戶,代賬公司也沒有做這筆賬。

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齊紅老師 解答 2022-03-22 13:42

你好 正常入賬 納稅調整? 你是不想入賬嗎?

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快賬用戶3070 追問 2022-03-22 13:43

那入賬以后納稅調整,那不是交的稅也多了嗎?

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齊紅老師 解答 2022-03-22 13:47

你好是的 要交稅也多?

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您好,可以做帳,但是沒有發(fā)票,不能稅前扣除。
2022-03-22
你好 這樣處理可以的,后面收回來也行?
2021-09-14
正確的會計分錄處理 1. 收到發(fā)票確認成本時 借:主營業(yè)務成本 - 授課費 32,000 貸:應付賬款 - 授課老師 32,000 2. 代扣代繳個稅時 借:應付賬款 - 授課老師 5,300 貸:應交稅費 - 應交個人所得稅 5,300 3. 繳納個稅時 借:應交稅費 - 應交個人所得稅 5,300 貸:銀行存款 5,300 4. 支付剩余款項給授課老師 借:應付賬款 - 授課老師 26,700(32,000-5,300) 貸:銀行存款 26,700 關于科目選擇的問題 應付賬款 vs 其他應付款 理論上的差異 應付賬款:通常用于核算與主營業(yè)務直接相關的債務,如采購商品、接受服務等。 其他應付款:用于核算與主營業(yè)務無關的臨時性債務,如押金、暫借款等。 實務中的處理 雖然會計準則建議使用 "應付賬款",但在實務中,使用 "其他應付款" 也不會影響最終的財務結果。兩種處理方式的關鍵在于: 必須通過負債類科目過渡,以體現(xiàn)代扣代繳的義務; 確保代扣的個稅金額從支付給老師的款項中扣除。 使用其他應付款的分錄示例 1. 收到發(fā)票確認成本時 借:主營業(yè)務成本 - 授課費 32,000 貸:其他應付款 - 授課老師 32,000 2. 代扣代繳個稅時 借:其他應付款 - 授課老師 5,300 貸:應交稅費 - 應交個人所得稅 5,300 3. 繳納個稅時 借:應交稅費 - 應交個人所得稅 5,300 貸:銀行存款 5,300 4. 支付剩余款項給授課老師 借:其他應付款 - 授課老師 26,700 貸:銀行存款 26,700
2025-05-28
同學你好 開了發(fā)票就是收入
2021-01-28
借主營業(yè)務成本,勞務費2000 貸銀行存款2000-(1980.2-800)×20% 銀應交稅費個稅(1980.2-800)×20% 借應交稅費個稅貸銀行存款(1980.2-800)×20%
2025-05-27
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