你好,正常是這樣,但是實(shí)際還要看當(dāng)?shù)匾罅?工會(huì)經(jīng)費(fèi)按工資總額的2%計(jì)提,有的可以直接減免60%,按千分之八交。
老師,請(qǐng)問(wèn)殘保金,工會(huì)經(jīng)費(fèi),企業(yè)所得稅是季度申報(bào)對(duì)嗎?現(xiàn)在是10月份,那工會(huì)經(jīng)費(fèi)殘保金是不是9月就要計(jì)提?
建筑工程勞務(wù)提供的工資,可以做公司的成本嗎?要交殘保金和工會(huì)經(jīng)費(fèi)是怎么核算的?比例是多少呢?
請(qǐng)教老師,工會(huì)經(jīng)費(fèi)是成立了工會(huì)組織才要交的嗎?工會(huì)經(jīng)費(fèi),殘保金,資源稅的計(jì)算公式和計(jì)稅依據(jù)是怎樣的,建筑企業(yè)也要交資源稅嗎?
老師,殘保金和工會(huì)經(jīng)費(fèi)是什么,每個(gè)企業(yè)都要申報(bào)嗎
老師,請(qǐng)問(wèn)工會(huì)經(jīng)費(fèi)和殘疾人就業(yè)保障金要申報(bào)嗎?
一般納稅人居民物業(yè)管理公司,預(yù)收全年物業(yè)費(fèi),如何做賬
老師,股票股利的發(fā)放原理是:比如說(shuō)公司給甲乙兩股東發(fā)放100萬(wàn)現(xiàn)金股利,但是由于公司無(wú)錢發(fā)工資所以把100萬(wàn)換成股票,相當(dāng)于甲乙兩股東花100萬(wàn)買了公司的股票么?
老師,生產(chǎn)產(chǎn)生的廢物品,被拉到別的公司進(jìn)行處理,公司給別的公司支付錢,對(duì)方怎么給我們開(kāi)發(fā)票
老師,公司每天入庫(kù)出庫(kù),什么時(shí)候確認(rèn)收入什么時(shí)候確認(rèn)進(jìn)貨了呢,都沒(méi)開(kāi)發(fā)票?
z社保各險(xiǎn)種繳費(fèi)基數(shù)是什么
老師,轉(zhuǎn)回的遞延所得稅負(fù)債是怎么影響利潤(rùn)的,請(qǐng)講下原理,按照道理只有非同控下的公允價(jià)值不等于賬面價(jià)值才能影響后續(xù)折舊,這個(gè)金額才能影響利潤(rùn),但是遞延為什么要影響利潤(rùn)呢,沒(méi)搞懂呢
駕校剛開(kāi)業(yè),教練車產(chǎn)生加油費(fèi)是費(fèi)用還是成本
老師,無(wú)形資產(chǎn)只需要攤銷,無(wú)需結(jié)轉(zhuǎn)成本嗎?
老師,我們公司采購(gòu)包裝桶直接寄給老板名下其他公司,沒(méi)有給我們錢的,應(yīng)該怎么入賬呢,可以直接做到銷售費(fèi)用嗎?
老師,去面試,下面兩個(gè)問(wèn)題怎么回答比較好 問(wèn)題1: 在稅務(wù)審計(jì)中,申報(bào)的增值稅收入與公司所得稅目的之間的不一致性經(jīng)常被仔細(xì)檢查。這種差異可能有哪些原因? 問(wèn)題2: 甲公司與乙公司簽訂服務(wù)合同,甲公司向乙公司提供咨詢服務(wù)。然而,B要求通過(guò)C公司付款。在這種安排中有哪些潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)?
殘保金與殘疾員工人數(shù)有關(guān) 殘保金的計(jì)算公式為:保障金年繳納額=(上年用人單位在職職工人數(shù)×1.5%-上年用人單位實(shí)際安排的殘疾人就業(yè)人數(shù))×上年用人單位在職職工年平均工資
如果單位沒(méi)有殘疾人,而且公司人數(shù)超過(guò)30人也不用交殘保金嗎?
你好,需要交殘保金的。 要有殘疾人才能減少殘保金。
工會(huì)經(jīng)費(fèi)是公司人數(shù)超過(guò)30人才交,如果剛好30人不用交嗎?繳費(fèi)基數(shù)是按照上年度工資總額來(lái)交嗎?
你好,這個(gè)一般是3年內(nèi)才行。超過(guò)3年,低于30人也要交。不過(guò)這個(gè)看地方。
殘保金也是超過(guò)30人才交嗎?如果有殘疾人是可以減少殘保金的繳費(fèi)金額?
你好,3年內(nèi),30人以內(nèi),可以免。 是可以減少,你看計(jì)算公式 保障金年繳納額=(上年用人單位在職職工人數(shù)×1.5%-上年用人單位實(shí)際安排的殘疾人就業(yè)人數(shù))×上年用人單位在職職工年平均工資
工會(huì)經(jīng)費(fèi)是3年內(nèi)沒(méi)有超過(guò)30人,不用交工會(huì)經(jīng)費(fèi),3年以后即使人數(shù)沒(méi)有超過(guò)30人也是要交工會(huì)經(jīng)費(fèi)的?
老師你這個(gè)說(shuō)亂了
你好,是的。基本上是這樣,這2個(gè)都屬于地方性質(zhì)的,具體都還是要看當(dāng)?shù)匾蟆?