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老師就是20年前的一個(gè)賬,就是他收到一個(gè)另外一個(gè)單位的捐款,500元。他當(dāng)時(shí)做賬做的是借銀行存款,然后貸是其他應(yīng)收款。然后現(xiàn)在這個(gè)賬應(yīng)該是不太對(duì)吧。就是財(cái)政上就是在清理我們的這個(gè)欠款呀,什么這些往來的,然后我還是覺得他這個(gè)做的不太對(duì)。那么有可能當(dāng)年就是他收到這個(gè)錢,就是他已經(jīng)當(dāng)經(jīng)費(fèi)花掉了。那我現(xiàn)在就是把它調(diào)賬的話,我怎么調(diào)呢?

2025-01-02 15:43
答疑老師

齊紅老師

職稱:注冊(cè)會(huì)計(jì)師;財(cái)稅講師

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2025-01-02 15:45

收到捐款應(yīng)計(jì)入 “營(yíng)業(yè)外收入”,原計(jì)入 “其他應(yīng)收款” 導(dǎo)致賬實(shí)不符。 調(diào)賬方法: 企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則: 借:其他應(yīng)收款(紅字),貸:以前年度損益調(diào)整(營(yíng)業(yè)外收入)(藍(lán)字); 借:以前年度損益調(diào)整(所得稅費(fèi)用),貸:應(yīng)交稅費(fèi) - 應(yīng)交企業(yè)所得稅; 借:以前年度損益調(diào)整,貸:利潤(rùn)分配 - 未分配利潤(rùn)。 小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則: 借:其他應(yīng)收款(紅字),貸:營(yíng)業(yè)外收入(藍(lán)字)。

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快賬用戶6547 追問 2025-01-02 15:49

老師,我這是行政單位

頭像
齊紅老師 解答 2025-01-02 15:54

同學(xué)你好這個(gè)不應(yīng)該做其他應(yīng)收款 應(yīng)該計(jì)入其他收入 先紅字沖銷原分錄 然后再做正確的 借銀行 貸其他收入

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收到捐款應(yīng)計(jì)入 “營(yíng)業(yè)外收入”,原計(jì)入 “其他應(yīng)收款” 導(dǎo)致賬實(shí)不符。 調(diào)賬方法: 企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則: 借:其他應(yīng)收款(紅字),貸:以前年度損益調(diào)整(營(yíng)業(yè)外收入)(藍(lán)字); 借:以前年度損益調(diào)整(所得稅費(fèi)用),貸:應(yīng)交稅費(fèi) - 應(yīng)交企業(yè)所得稅; 借:以前年度損益調(diào)整,貸:利潤(rùn)分配 - 未分配利潤(rùn)。 小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則: 借:其他應(yīng)收款(紅字),貸:營(yíng)業(yè)外收入(藍(lán)字)。
2025-01-02
同學(xué)你好 這樣就可以的哦,這樣做沒問題
2020-12-02
您好,那這筆往來款最終是要付給員工的,應(yīng)通過其他應(yīng)付款核算。摘要寫的是對(duì)的,很清晰。 公賬打款給項(xiàng)目經(jīng)理,借其他應(yīng)付款-項(xiàng)目經(jīng)理,貸銀行存款。 項(xiàng)目經(jīng)理取錢,發(fā)給員工,借應(yīng)付職工薪酬,貸其他應(yīng)付款-項(xiàng)目經(jīng)理。
2020-06-16
您好,你的問題描述的太長(zhǎng),你一個(gè)個(gè)問題來提吧。你現(xiàn)在建賬可以以目前盤的科目數(shù)據(jù)作為期初數(shù),但是以前的賬沒有這個(gè)事實(shí)你最好以文字報(bào)告的形式匯報(bào)給老板簽字,作為你記賬的一個(gè)依據(jù)。
2019-12-21
一直使用同一個(gè)科目方便查賬
2025-06-29
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